２年生の音楽の授業テーマは「３拍子を楽しもう！」でした。

まずは音楽に耳を澄ませ、空中に指で三角形を描くところからスタート。リズムに合わせた身体表現に、子どもたちの表情が一気に和らぎます。

ここからが「楽しみ」の本番です。机の上に鉛筆を2本置いて３つのエリアを作り、１・２・３のリズムに合わせて「右手・左手・右手」でトントンと軽快に机を叩きます。次の小節では動きを反転させ、「左手・右手・左手」で逆のリズムへ！

「あれ？どっちの手だっけ！？」と頭と指先をフル回転させる子どもたち。ちょっぴり難しい挑戦だからこそ、お友達と顔を見合わせながら笑顔で試行錯誤する姿（Collaboration）が見られました。

最後は机から床へと舞台を移し、足を使ったステップで３拍子を表現。中には、手の動きも合わせながらステップを踏む子どもたちも。

音を単なる「知識」として聞くのではなく、全身で「楽しむ」子どもたちの姿に、音楽の原点と豊かな表現力を感じる時間となりました。