学習したことを活用して、実験です。6年生はこれまで学習してきたことを活用し、グループごとに実験を行いました。まとめをしていたテーマは「10円玉をきれいにする方法」でした。

レモンやお酢が「一番きれいになった！」と教えてくれました。他にも、醤油・重曹・はちみつ・ポッカレモンなど、身近なものを使って工夫しながら実験を進めています。結果をまとめる活動では、グループごとに違った発見がありました。

子どもたちは、

・身近な素材を使って科学的に考える力

・その学びを実生活に結びつける力

・グループで協力し、結果をまとめる力

・実験を通して「なぜ？」を探究する姿勢

を育んでいます。

理科の学習は「知識を覚える」だけでなく、実験を通して確かめ、考え、まとめることが大切です。今回の活動を通して、子どもたちは科学の面白さを実感し、中・高等学校の学びへの期待をふくらませてくれたらうれしいです。