立体には辺と頂点と面がある、というのは勉強しました。

今日から立体の展開図の勉強です。今回は一斉に基本を押さえる時間でした。

先生の説明のあと、全員で展開図を切って本当に立体ができるのか確かめました。

出来上がった立体を見て、子どもたちは楽しんでいました。この学習を先にした1組では、出来上がった箱は小物入れになっていました。

ここから、「この立体は、どんな展開図になるんだろう？」「あの立体が作りたいから、どんな展開図にしたらいいだろう？」と主体的に学んでいってほしいですね。