2月14日 4年生
- 公開日
- 2022/02/14
- 更新日
- 2022/02/14
学校の様子
上は国語
物語文の読解。
下の二つは朝の学習の様子です。
今週も学びの積み重ねの日々が始まりました。
穏やかな時間が続いています。
コロナ禍のなかで、特徴的だと感じる児童の変化は、
社会と自分たちがつながっていることを感じる日々を皆が共有していることを知り、これまでよりも周りに配慮することができる姿勢が強まっているところであるように感じています。
子どもたちの言動に、優しさを感じます。
学校の様子
上は国語
物語文の読解。
下の二つは朝の学習の様子です。
今週も学びの積み重ねの日々が始まりました。
穏やかな時間が続いています。
コロナ禍のなかで、特徴的だと感じる児童の変化は、
社会と自分たちがつながっていることを感じる日々を皆が共有していることを知り、これまでよりも周りに配慮することができる姿勢が強まっているところであるように感じています。
子どもたちの言動に、優しさを感じます。
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