縄跳びに積極的に取り組みます。

登校時にも正門や裏門で二重跳びが12回できたとか、74回できた子もいるとか、色々と報告してくれます。

写真をとったあともたくさん集まってきて報告をしてくれました。

そのたびに褒めます。特にあきらめずにがんばっていることに触れたり、工夫して練習していることや、他の人にわかりやすいように教えていることなどを見とって褒めます。