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最新更新日:2024/08/15 |
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【24日月曜 6年生 教育実習生による授業 太平洋戦争】2![]() ![]() なぜこの地域に進出したのか? 米国との航空機生産量のグラフ(しかも年々差が拡大)が示され、 なぜ開戦に至ったのか? 勝利への道程をどう見ていたのか?などの問いがなされ、 児童は仲間と考察します。 あさっての修学旅行前後にこのような歴史を学んでいます。 ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
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