最新更新日:2024/08/04
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【学校教育目標】「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」自立する力と持続可能な社会を想像し創造する力の育成 【めざす子ども像】「よく考える子ども」「思いやりのある子ども」「たくましい子ども」

1年生 算数 ICTを活用して

今年度も折り返しを過ぎ、気がつけば、今日から12月です.

1年生の教室では、タブレットを活用して、子どもたちが問題を作っています.自分たちで作った問題を、クラスで解きます.

先生も、「この問題よく考えたね!みんなでやってみましょう」とみんなにロイロノートで共有します.
子どもたちも、友だちが作った問題を解くとともに、「先生、もう少しで問題ができるよ!」などと、問題作りに一生懸命です.

タブレットを活用し、今までの自分の学びを生かしています.


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