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最新更新日:2024/07/03 |
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2年生 算数
長いものの長さを学びます。
1mより長いものの長さを学びます。 まず、5mは、どれくらいの長さなのでしょうか。 イメージしてもらうことが大切です。 板書を写さなくても、ワークプリントが配られるので、それをノートに貼ります。 ノートがわかりやすくなり、また、考える時間が多く取れます。 テレビ画面に、物差しのメモリを拡大して映します。 視覚的支援があると、わかりやすいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立樟葉小学校
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