最新更新日:2024/06/18
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【学校教育目標】「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」自立する力と持続可能な社会を想像し創造する力の育成 【めざす子ども像】「よく考える子ども」「思いやりのある子ども」「たくましい子ども」

5年生 体育 キャッチバレー No.3

試合が始まりました。

試合をしていない人には、得点係、審判など役割があり、全員がキャッチバレーの学びに参加しています。

友だちの動きを見ることで、自分の学びに活かすことができます。

先生から「今の動きいいよ!」「声かけあってね」とタイミングよく声がかかり、ナイスプレーには拍手が起こり、子どもたちの動きがどんどん上達していきます。

最後の片付けまで、一人一人が自分の仕事をこなし、無駄のない学びの多い授業でした。
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