最新更新日:2024/06/18
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【学校教育目標】「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」自立する力と持続可能な社会を想像し創造する力の育成 【めざす子ども像】「よく考える子ども」「思いやりのある子ども」「たくましい子ども」

朝の様子 4年生

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4年生が、朝の会で、このクラスが今年度で終わるまでに、みんなに伝えたいメッセージを毎日一人ず

つスピーチをしています。スピーチが終わると、一斉に拍手が起こります。

一日一日を大切にしています。

隣のクラスでは、明日の参観の発表に向けて、気持ちを確認しています。

子どもたちの顔は真剣です。

一年間の集大成です。朝から、ピンとはった空気を感じました。
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