最新更新日:2024/07/03
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

6月1日 2階の窓から・・・

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見えた夕陽。

午後6時45分ころ。

6月1日(火) きのうの・・・

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ちゃんと、かたづいていました。

よかったです♪

給食のバケツの水やふきんが、そのまんまも、気になります。
この時期、ばいけんが ふえてしまうことも心配です。

お当番さん、おねがいしますね。


6月1日(火) 救急救命講習会

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教職員による講習会を実施しました。
講師は、6年担任の長副先生です。

・救急車が到着するまでの時間 平均8.7分
・救急隊が措置を開始できるまでの時間 平均13.6分

例えば、倒れている人がいたとして、すぐに救急車の出動要請をしても、実際に、救急隊の方が対応するまでには、それなりの時間がかかることがわかります。
つまり、救急隊の到着を待たずして、措置を開始する必要があるということです。

万が一、このような措置が必要な現場に居合わせたとき、とっさに行動に移せるでしょうか?落ち着いて対応するためにも、訓練をする必要があります。

私たちは、毎年1回は、講習会を実施しています。

学校においては、もちろん、このような事故がないよう、万全を期して臨みます。

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