最新更新日:2024/11/26
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

5月11日(火) 1年生、ロイロノートの使い方を覚える

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1年3組さんの様子です。

「自分が書いた漢字ノートを写真にとり、先生に提出する」
という一連の流れを練習していました。

慣れた手つき、さすが!です。

落とし物

校内に落とし物を置くコーナーがあります。

自分のもの、ありませんか?
確かめてみてください。

持ち物には、学年・組、名前の記入をお願いします。
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宿泊を伴う学校行事について(5年キャンプ)

新型コロナウイルス感染症における緊急事態宣言を受け、宿泊を伴う学校行事は延期等をする旨、枚方市教育委員会より通知がありました。これに伴い、5年生のキャンプの日程が変更になりました。

 ↓

宿泊を伴う学校行事について(5年キャンプ)

スクールカウンセラーからのごあいさつ

今年度、枚方市立中宮中学校に配置されているスクールカウンセラーが、本校においても勤務します。年間23回の勤務で、主に月曜日に学校におります。
心の教室相談員は金曜日の勤務です。

お子さんのことなど、相談がある場合は、学校にご連絡ください。



スクールカウンセラーからのごあいさつ

汚れたら、きれい。

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その通り!

5月10日(月) 今日の6年3組さん

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図工の時間です。

篆刻(てんこく)をしています。

お気に入りの文字を1文字、心静かに刻んでいました。

5月10日(月) 今日の5年3組さん

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算数の時間です。

5年生は、体積の勉強をしています。
どこに補助線を引いたら、いいのかな?

答えは1つでも、考え方は1つではありません。

3枚目は、理科で観察しているインゲン豆の様子です。

5月10日(月) 今日の3年3組さん

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理科の時間です。

「チョウを育てよう」ということで、視覚教材も活用して学習しています。

実際に観察もしていきます。
今後、どんな変化をしていくのか、楽しみですね。

5月10日(月) 今日の4年3組さん

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国語の時間です。

説明文の「ヤドカリとイソギンチャクついて」を読み、大切なところをシートに書きだします。デジタル化が進んでいますが、やはり、「活字」を読み、自分で考え、自分の考えなどを書くことも大切です。
国語力を養っていきましょう。

3枚目は、きっちりと入った絵の具セット。気持ち良い!

5月10日(月) 今日の2年3組さん

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生活科の時間です。

昨年度末に植えたチューリップの球根をとりました。
2年生は、ミニトマトをつくります。食べるのが楽しみです。

2,3枚目は、2年生から1年生へのプレゼントについての説明です。
1年生、楽しみにしていますよ!

5月10日(月) 今日の1年3組さん

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生活科の時間です。

あさがおを植える植木鉢の準備をしました。
育てるのが、楽しみですね。

2枚目は、「れんらくちょう」の連絡です。一生懸命に書いているそうです。
3枚目は、後ろの黒板にある掲示物です。どれも大事なことですね。

給食の時間に・・・

放送委員会さんと給食委員会さんが、活躍しています。

本番前に、廊下で練習をしている給食委員会さん。どの曜日も、とっても上手に読んでいます。

放送委員会さんは、しっとりとクラシックを流してくれています♪
「黙食」には、静かな音楽がぴったりです。
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緊急事態宣言延長に伴う学校施設開放事業の中止の延長について

教育委員会より、学校施設をご利用の皆様にお知らせです。



緊急事態宣言延長に伴う学校施設開放事業の中止の延長について

5月7日(金) 今日の6年2組さん

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音楽の時間です。

音楽室で音楽専科の先生とともに。
合奏で、「ラバーズ コンチェルト」をするそうです。

声をかけた子は、「楽しみです♪」と話していました。

心を合わせて合奏するって、楽しいですね。

3枚目は、6年2組さんの作品です。「いちご」

5月7日(金) 今日の5年2組さん

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算数の時間です。

立体の体積を求める課題です。
どこに補助線を引いたらいいかな?

いろいろな考え方がありますね。

5月7日(金) 今日の4年2組さん

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外国語活動です。

こちらも、3年生に負けず劣らず、元気いっぱい!
担任の先生もノリノリ!
前に出てきたお友だちも、大きな声で発話していました。

3枚目は、お互いに言ってみよう!の時間です。

5月7日(金) 今日の3年2組さん

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外国語活動の時間です。
担任の先生が元気よく発話すると、子どもたちも元気よく発話します。

自分の今の気持ちを英語で言えるようになりました。

おうちでも、英語、使ってみましょう!

3枚目は、担任の先生が、「叱る」ポイントです。

5月7日(金) 今日の2年2組さん

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聴力検査の後、クラスで、お友だちを待っています。
黒板に書かれた先生のメッセージを見て、自分で考えて行動していました。

ともだちと自由帳を書く子、折り紙をする子、思い思いに過ごせていました。

3枚目は、今の掲示物です。カラフルなちょうちょ、です。

5月7日(金) 今日の1年2組さん

NHKの学習番組で「まほうのランプ」のお話を聴きました。
みんな、じ〜っと、お話に耳を傾けていました。

3枚の目の写真は、1年2組さんのぞうきんです。
しっかり掃除して、ちゃんと片付いています。

すばらしい!
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整理・整頓(せいり・せいとん)

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1年3組さんの学級通信です。
クラスのロッカーがきれいに整理・整頓された様子を、担任の先生がほめています!

すばらしい!

お掃除をしっかりとして、しかも、いつも整理・整頓された環境は、「心が落ち着く」と思います。
落ち着いた心で学習に臨むことで、学びがより深まると思います。

学校全体で、心がけていきたいです。



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