最新更新日:2024/11/29
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

スクールカウンセラーからのごあいさつ

今年度、枚方市立中宮中学校に配置されているスクールカウンセラーが、本校においても勤務します。年間23回の勤務で、主に月曜日に学校におります。
心の教室相談員は金曜日の勤務です。

お子さんのことなど、相談がある場合は、学校にご連絡ください。



スクールカウンセラーからのごあいさつ

汚れたら、きれい。

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その通り!

5月10日(月) 今日の6年3組さん

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図工の時間です。

篆刻(てんこく)をしています。

お気に入りの文字を1文字、心静かに刻んでいました。

5月10日(月) 今日の5年3組さん

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算数の時間です。

5年生は、体積の勉強をしています。
どこに補助線を引いたら、いいのかな?

答えは1つでも、考え方は1つではありません。

3枚目は、理科で観察しているインゲン豆の様子です。

5月10日(月) 今日の3年3組さん

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理科の時間です。

「チョウを育てよう」ということで、視覚教材も活用して学習しています。

実際に観察もしていきます。
今後、どんな変化をしていくのか、楽しみですね。

5月10日(月) 今日の4年3組さん

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国語の時間です。

説明文の「ヤドカリとイソギンチャクついて」を読み、大切なところをシートに書きだします。デジタル化が進んでいますが、やはり、「活字」を読み、自分で考え、自分の考えなどを書くことも大切です。
国語力を養っていきましょう。

3枚目は、きっちりと入った絵の具セット。気持ち良い!

5月10日(月) 今日の2年3組さん

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生活科の時間です。

昨年度末に植えたチューリップの球根をとりました。
2年生は、ミニトマトをつくります。食べるのが楽しみです。

2,3枚目は、2年生から1年生へのプレゼントについての説明です。
1年生、楽しみにしていますよ!

5月10日(月) 今日の1年3組さん

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生活科の時間です。

あさがおを植える植木鉢の準備をしました。
育てるのが、楽しみですね。

2枚目は、「れんらくちょう」の連絡です。一生懸命に書いているそうです。
3枚目は、後ろの黒板にある掲示物です。どれも大事なことですね。

給食の時間に・・・

放送委員会さんと給食委員会さんが、活躍しています。

本番前に、廊下で練習をしている給食委員会さん。どの曜日も、とっても上手に読んでいます。

放送委員会さんは、しっとりとクラシックを流してくれています♪
「黙食」には、静かな音楽がぴったりです。
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緊急事態宣言延長に伴う学校施設開放事業の中止の延長について

教育委員会より、学校施設をご利用の皆様にお知らせです。



緊急事態宣言延長に伴う学校施設開放事業の中止の延長について

5月7日(金) 今日の6年2組さん

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音楽の時間です。

音楽室で音楽専科の先生とともに。
合奏で、「ラバーズ コンチェルト」をするそうです。

声をかけた子は、「楽しみです♪」と話していました。

心を合わせて合奏するって、楽しいですね。

3枚目は、6年2組さんの作品です。「いちご」

5月7日(金) 今日の5年2組さん

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算数の時間です。

立体の体積を求める課題です。
どこに補助線を引いたらいいかな?

いろいろな考え方がありますね。

5月7日(金) 今日の4年2組さん

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外国語活動です。

こちらも、3年生に負けず劣らず、元気いっぱい!
担任の先生もノリノリ!
前に出てきたお友だちも、大きな声で発話していました。

3枚目は、お互いに言ってみよう!の時間です。

5月7日(金) 今日の3年2組さん

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外国語活動の時間です。
担任の先生が元気よく発話すると、子どもたちも元気よく発話します。

自分の今の気持ちを英語で言えるようになりました。

おうちでも、英語、使ってみましょう!

3枚目は、担任の先生が、「叱る」ポイントです。

5月7日(金) 今日の2年2組さん

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聴力検査の後、クラスで、お友だちを待っています。
黒板に書かれた先生のメッセージを見て、自分で考えて行動していました。

ともだちと自由帳を書く子、折り紙をする子、思い思いに過ごせていました。

3枚目は、今の掲示物です。カラフルなちょうちょ、です。

5月7日(金) 今日の1年2組さん

NHKの学習番組で「まほうのランプ」のお話を聴きました。
みんな、じ〜っと、お話に耳を傾けていました。

3枚の目の写真は、1年2組さんのぞうきんです。
しっかり掃除して、ちゃんと片付いています。

すばらしい!
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整理・整頓(せいり・せいとん)

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1年3組さんの学級通信です。
クラスのロッカーがきれいに整理・整頓された様子を、担任の先生がほめています!

すばらしい!

お掃除をしっかりとして、しかも、いつも整理・整頓された環境は、「心が落ち着く」と思います。
落ち着いた心で学習に臨むことで、学びがより深まると思います。

学校全体で、心がけていきたいです。



おそうじ、がんばっています!

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2年3組さんの学級通信の記事です。
学級のぞうきんが、黒くなっていました。しっかりとお掃除をしている証拠です!

すばらしい!

写真のぞうきんは、2年3組さんのものではありません。
他のクラスのぞうきんも、黒くなっています。

いつもきれいな津田小学校をめざして、みんなで、しっかりお掃除します!

地域の方に見守られて・・・

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前に、京都銀行前の交差点での様子をお知らせしました。

今回は、ユーアイ前の交差点の様子です。毎日、子どもたちの登校の様子を見守るとともに、声をかけてくださっています。
津田中学校の生徒さんや地域の方々にも声をかけていらっしゃいます。
ありがとうございます。

ここは、信号がありませんので、車やバイクの運転手の方の協力も、必須です。
皆さん、快く、子どもたちの横断を見守ってくださっています。
子どもたちのために、本当に、ありがとうございます。

(お知らせ)大阪府子ども専用子どもの悩み相談フリーダイヤル

大阪府福祉部子ども室家庭支援課からのお知らせです。

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学校行事
9/7 放課後自習教室(3〜6年生)
9/8 運動会係活動1回目
9/10 心の教室相談員勤務日
9/11 留守家庭児童会室臨時開室
津田子ども教室

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津田小学校PTAからのお知らせ

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