シャトルラン（全身持久力測定）を行いました。

ロイロノートを活用し、マリーゴールドの発育観察をしました。

　初夏の候、保護者の皆様には益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。
また、平素より本校教育にご理解・ご協力をいただき有難うございます。
5月 10 日付の保護者お知らせ文に記載させていただきました給食時における「学校机飛沫防止ガード」使用につきまして、当初心配しておりました混乱等もなく、 子どもたちはスムーズに活用しております。
　先日より、新聞・ニュース等で報じられております体育時のマスク着用について本 校の今後の方針をお知らせいたします。従来より学校生活全般におきまして、原則マスク着用を児童に指導しておりますが、 休み時間に外で遊ぶ時や体育時はマスクを外しても良いとしておりました。5月連休 明けのニュース等ではマスク着用した上で屋外で「三密」でなくても感染するケース が報告され出したことから、5月 12 日の児童集会時に本校児童にもこの現状を説明 し、登下校を含む全ての学校生活において基本マスク着用とした上で、これから暑く なる季節に向けて熱中症予防対策のため、体育時など身体を動かした後、呼吸を整え るために周りとの距離を考えて一時的にマスクを外すことは臨機応変に対応するよ うに指導して参りました。以後、子どもたちはほぼ全員、休み時間を含む学校生活全 般にわたってマスクを着用している現状があります。
　今回、体育時におきましては今まで通りマスク着用を基本とし、現在実施中のスポ ーツテストのシャトルラン(全身持久力測定)や50m走など激しく身体を動かす種 目の前にはマスクを外すことを子どもたちに推奨する方針です。来週より、外したマ スクは体育用のマスク袋(かけひも付きの給食時のマスク・ナフキン入れ袋と同様の もの)をもう一つご準備いただき、対処したいと考えております。
　尚、この体育時のマスク袋は6/4配布予定の水泳学習についてのお知らせの中にも 記載しております。児童の皆さん、保護者の皆様には大変ご心配・ご迷惑をおかけしておりますが、 ご理解・ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。　
５月28日　配布

１年生の体力テスト測定のお手伝いを５・６年生体育委員会の皆さんがお手伝いをしてくれました。
20分休憩時間を使い、今日は反復横跳びと上体起こしを行いました。
来週は、シャトルランの様です。

５月27日（木）今年度初めて実施される大阪府新学力テストは５・６年生対象に、国語・算数・理科・教科横断的な問題となり、思考力・判断力・表現力を問う問題や答えが一つではない問いに対して判断の根拠や理由を明確にして考えを表現したりする力を問う問題となります。本校児童の結果・分析は２学期中には保護者の皆様に公表する予定です。
６年生は６月1日（火）に実施されます。

５月27日（木）６年生対象に国語と算数について１年ぶりに全国学力・学習状況調査が実施されました。実施後、児童の状況を把握・分析し教育指導や学習状況の改善に役立てます。また、本校児童の結果・分析を２学期中には保護者の皆様に発表させていただく予定です。

ホウセンカとマリーゴールドの発育の観察をしていました。

投力を測定するソフトボール投げをしました。
２０m越えの児童もいました。

音読の練習をしていました。

針に糸を通す練習をしていました。
悪戦苦闘している児童もいました。

１年生は廊下に給食時の飛沫防止ガードを吊しています。
廊下での安全意識を喚起

　　　　　　　　　非常変災時における措置について

緑風の候、保護者の皆様にはますますご健勝のこととお慶び申し上げます。 平素は、本校教育推進のためにご理解とご協力を賜り、誠にありがとうございます。 さて、気象庁より、特別警報、暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が発表されたときの対応につ
いてお知らせします。児童の安全確保のため、下記の措置をとりますので、ご留意くださいます ようお願い申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記
1 午前7時現在
枚方市に
特別警報が発表されているときは、臨時休校。 暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が発表されているときは、登校させないで自宅待機。
2 午前9時現在 暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が解除されたときは、第2校時より授業を行います。
(いつもの集合時刻より1時間 20 分あとに集合して集団登校。学校給食はありますので、 下校は平常通りです。)いずれかが発表中の場合は、引き続き自宅待機。
3 午前10時現在 暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が解除されたときは、第3校時より授業を行います。
(いつもの集合時刻より2時間 20 分あとに集合して集団登校。学校給食はありませんので、 午前中授業で下校します。)いずれかが発表中の場合は、臨時休校。
4 登校後
枚方市に 特別警報が発表されたときは、原則として学校待機とし、状況によって教育委員会と連携して 対応します。 暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が発表されたときは、地区ごとに教師引率のもと、集団下校 する、あるいは学校に待機する等、雨量・通学路の状況により判断します。
5 留守家庭児童会室
午前 11 時現在、警報が解除されているときは、通常どおり午後1時 15 分より(※午前9時か ら午前 10 時の間に解除されたときは午後0時 15 分から)開室します。
(詳細は、留守家庭児童会室にご確認ください)
6 枚方子どもいきいき広場 いきいき広場についても、この度の学校の対応に準じて、非常変災時における中止の取り扱い から、「大雨警報」を除きます。

習字の時間　心を落ち着かせ神妙に取り組んでいました。

社会の時間　大阪府の様子の学習
算数の時間　割り算の筆算

算数の授業　筆算引き算の学習
国語の授業　音読

５月１９日（水）この日の給食の『えんどう豆おこわ』には、４月〜５月が旬のさやえんどうを使っています。さやから豆を取り出し、釜に湯を沸かし、もち米とえんどう豆、塩とお酒を加えて混ぜ合わせます。最後に移し替えて機械で蒸して仕上げます。春の味を堪能していただけたでしょうか。

いつも掃除時間の前の昼休み時間から、５年生の男子が懸命に渡り廊下の床を黙々と磨いている光景があります。汚れが目立った床がほぼ真っ白になってきました。ご苦労様です。ありがとう❗

クラス全員による大縄連続跳びに挑戦していました。5分間で何回跳べるかに挑戦するもので、昨年度の４年生（現5年生）は最高記録４００回超のクラスもありました。休憩を兼ねて何回かクラス作戦会議も行っていました。今回、初めての挑戦でしたが、どのクラスも１００回以上跳んだようです。今後のクラスの団結が楽しみです。

歴史の学習で縄文時代の火起こしに挑戦していました。
煙はなんとか出ましたが、火はもう一歩というところでした。
児童たちは、しきりに焼き芋の匂いがしてきたと言いながら奮闘していました。

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