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最新更新日:2024/08/22 |
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10月21日(木) 5年生 キャンプ説明会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館も冷えていましたが、来月のマキノ高原も、かなり冷えると思います。 あったかい恰好で、元気に楽しくキャンプができたらと思います。 コロナ感染者数が減ってはきていますが、先日もお話ししたとおり、「油断」はせずに、感染予防をしましょう! 他の学年も、感染予防は、続けてしましょうね。 保護者の皆様、お忙しい中、どうも、ありがとうございました。 寒くなったけれど・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも、子どもたち一緒に走り回っていました。 寒さに負けず、運動し、より丈夫な身体をつくっていきましょう! 10月21日(木) 相互参観週間
2年2組の道徳の授業です。
「人に親切にすると、どんな気持ちになるかな」ということについて考えるとともに、思いやりや人に親切にすることの大切さを知る学習です。 この学習のねらいは、「温かい心で接し、親切にしようとする心情を育てること」です。 河童が主人公のお話しで、2年生にとって、わかりやすい教材でした。森の仲間に親切にしたことで、自分自身も仲間に助けられたという話だったので、「ツルの恩返し」みたいとつぶやく子もいました。 子どもたちも、困ったときに、友だちや家族などから助けられた経験があると思います。そんなとき、どんな気持ちになったのかを思い出し、今度は、自分が困っている人に親切にすることで、その人があったかい気持ちになったらいいなと思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月20日(水) オンライン集会での・・・![]() ![]() ![]() ![]() 2つ。 1つめは、「コロナ感染予防」です。感染者の人数が、とても減りました。枚方市で0人の日もあります。 でも!!!! ゆだんは、いけません。 2つめは、150周年に向けて、です。 児童会からも話がありました。子どもたちからのアイディア、よろしくお願いします。 また、 今日は、夜6時から、保護者や地域の皆様と、今後の取組について、話し合いをしました。いよいよ、具体的に動き出します! 保護者の皆様、地域の皆様も、どうぞ、よろしくお願いします! 10月20日(水) 相互参観週間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かけざんの「考え方」について、みんなでいろいろな考えを出し合っていました。 これまで習ったことを思い出しながら、それぞれがわかったことを紙に書いていました。 いろいろな考えを出し合って、学びが深まった2年1組さんでした。 10月20日(水) ノートに書く![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そこに書かれている文字の美しさや黒板の見やすさが、子どもたちのノートにも表れているのかなと思いました。 下敷きをひいて、定規を使って線をかく、文字を書く…基本的なことですが、大事にしたいところです。 10月20日(水) 相互参観週間
フレンズ1での参観でした。
今日は、ミニ運動会をしました。 勝っても負けても、お互いに気持ちよく過ごせるようにするためには?ということを考えて、行動することが「めあて」でした。 勝負事になると、どうしても、熱くなり、ついつい・・・ということもありますね。でも、お互いに、かけてもらったらうれしい言葉を考え、全体で確認したことで、みんなが笑顔で楽しい運動会になりました。 ![]() ![]() 掲示物![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの教室にも必要な掲示物だなと思いました。 だら〜っと、いすにもたれたり、机に伏せていたりしていませんか? 友だちや先生の話を、理解しながら聞くことはできていますか? どういう態度で、気持ちで、人の話を聞いたらいいか、わかりますか? 大人になったらできるようになる・・・では、意味がありません。 今のうちから、できるように努力することが大切です。 10月20日(水) オンライン集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これに先立ち、児童会より全児童に「つだニコ新聞」で、先生クイズを出していました。その結果発表からスタート。 次に、来年度実施の「津田小学校150才記念式」について、児童会よりお知らせです。来年度、こんなことをやってみたい!ということを、児童の皆さんからの意見を募集します!という内容でした。 最後に、じゃんけん大会。 4回勝ったら優勝!ということで、津田小全体で盛り上がりました。 配信している校長室に、歓声が響いていましたよ。 10月20日(水) 150周年に向けて
津田小学校のみんなのアイディアを募集します!ということで、
職員室前に、すてきなボックスが! さっそく、アイディアを書いている子がいましたよ。 来年度に向けて、みなさんの楽しいアイディアをよろしくお願いします。 ![]() ![]() 安心して、使ってください。![]() ![]() ![]() ![]() 急に生理になってしまったなど、困ったときは、どうぞ、使ってくださいね。 【教育委員会】令和3年度「薬と健康の週間」啓発ポスターについて10月20日(火) 避難訓練(地震)を実施しました(1)![]() ![]() ![]() ![]() まずは、室内で自分の身を守るために、机の下に頭を入れました。 また、外にいた子どもたちは、集合して、座って揺れが収まるのを待ちました。 10月20日(火) 避難訓練(地震)を実施しました(2)
揺れが収まったら、運動場に避難をしました。
頭を守り、足早に校舎の外に出ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月20日(火) 避難訓練(地震)を実施しました(3)![]() ![]() 担任の指示に従い、真剣に取り組んでいた人が多い中、ふざけている、しゃべっている人がいるのは、とても残念でした。 大阪北部地震では、近隣の市で、登校中に亡くなった児童がいたこと、登校中、歩道橋を渡っているときに地震に遭い、とても恐ろしい思いをした児童のことを伝えました。 地震も含め、自然災害や事故など、大人がいないときに遭うこともあります。 最終的に自分の命を守るのは、自分です。 このような訓練を通して、「いざ!」というときに、安全に行動できるようになると思います。 ご家庭でも、「いざ!」というときに、どのような行動をすればよいのか、話し合っていただけたらと思います。 よろしくお願いします。 授業参観(2学期)について(お知らせ)
11月、授業参観を実施します。
コロナ禍の中、今年度、はじめての授業参観となります。 ご多用の中とは思いますが、子どもたちが学習する様子などをご覧いただけたらと思います。 よろしくお願いいたします。 ↓ 授業参観(2学期)について(お知らせ) 令和3年度全国学力・学習状況調査(結果・分析)について![]() ![]() この分析は、全学年の授業改善のための資料にもなっています。 成果については、今後、より伸びていくように取り組んでいきます。 課題については、克服するための取組を、学校全体で行います。 低学年のころから、気を付けておきたいこともあります。 家庭における学習の状況、生活習慣など、保護者の皆様にもご協力いただきたいことについても、記載しています。どうぞ、よろしくお願いいたします。 そして、学校では、子どもたちが、仲間とともに楽しく学んでいけるよう、しっかりと授業を行うとともに、授業改善、学習規律の徹底に力を注いでまいります! ↓ 令和3年度全国学力・学習状況調査【結果・分析】について 菊の花のつぼみが・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もう少しで咲きそうです。 楽しみです。 修学旅行に向けて・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これに先立ち、「平和学習」の一環で、実写版の「はだしのゲン」を見ています。また、平和記念資料館のパンフレットをあらかじめ読み込み、事前学習をしています。 小学校の思い出の1つになる修学旅行。ただ楽しいだけでなく、仲間とともに、しっかりと平和について、学んできます! どんな言葉が入るかな?![]() ![]() ![]() ![]() 枚方市立小学校の子どもが書いた「詩」です。 しかくの中には、どんな言葉が入るのかな? 3年1組さんは、もうわかったのかな? 他の学年の皆さんも、考えてみくださいね。 |
枚方市立津田小学校
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