最新更新日:2024/11/24
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

「冬の七夕フェスト」開催!

関西初のデジタルフェスティバルだそうです!

興味のある方は、是非!

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冬の七夕フェスト

感嘆符 室内における防寒について

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寒くなってきました。
教室内等、エアコンを使用して温めていると思います。が、コロナ等の感染予防策として、常時、換気もしています。
これに伴い、室内においても「寒い」と感じる場合があると思います。
このことへの対応として、児童や保護者、地域の皆様に、お知らせします。

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室内における防寒について

オータムクエストで・・・

拾った葉っぱが、こんなふうになっていました。

1年3組さんの教室のドアにいますよ。
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オータムクエストで・・・ 3

こんな作品も。

拾った葉っぱや、ドングリなどをつかって、すてきな作品が!
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オータムクエストで・・・ 2

2年生の教室にも・・・
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12月6日(月) 今日の1年1組さん

今日は、何の勉強かな〜???と大型テレビの画面を見ていた子どもたち。


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12月6日(月) 今日の1年2組さん

背筋をピン!として、教科書を持って音読をしていた子どもたち。
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12月6日(月) 今日の1年3組さん

「先生と同じはやさで、書けるかな?」と、黒板を見ながら、一生懸命、板書を写す子どもたち。
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12月6日(月) 今日の2年1組さん

国語で、『お手紙』の学習。かえるくんとがまくんのほのぼのとしたお話しです。

どんなお手紙をもらったのかな?「親友」っていいね。
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12月6日(月) 今日の2年3組さん

算数の学習。まとめのプリントを、友だちと一緒に考えています。ミニミニ先生、がんばって。
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12月6日(月) 今日の2年2組さん

なかなかできなかった鍵盤ハーモニカ。
やっと練習ができるようになって、一生懸命の子どもたち。
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12月6日(月) 今日の3年1組さん

保健体育の時間。体を清潔にするためには・・・?

手を洗った後、どうする?
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「かけ算」の考え方

2学期、2年生が九九の学習を頑張りました。

かけ算九九、3年生以上は懐かしいですね。

ある教室にこんな掲示物がありました。

これを見て、説明できるかな?

説明できることが、大事ですよ。
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12月6日(月) 今日の3年2組さん

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リコーダーの練習をしている子どもたち。「ソ・ラ・シ」の指づかいを覚えて練習しているようですよ。

12月6日(月) 今日の3年3組さん

国語の時間で、「もちもちの木」の学習中。
タブレットに、これまでの板書があって、これを見返しながら、豆太の人物像を書いています。

学習したことを「ふりかえり」ながら考えるって、大切なことですね。
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12月6日(月) 今日の4年1組さん

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算数の時間に、三角定規を使って、「垂直」を描く練習をしています。

何が、どうなったら、垂直っていうのかな?

5,6年生、覚えていますか?

12月6日(月) 今日の4年2組さん

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2学期のふりかえりをしていました。
いろいろなこと、がんばったね。

学習だけでなく、学校生活でした様々なことをふりかえり、自分の成長を自分で実感することも、大切なことですね。

ここから、次に、どうつなげていこうかな?(キャリア教育)


あと、ここのドアのガラスが、ピカピカ!気持ちいいね!


12月6日(月) 今日の4年3組さん

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国語で、『ごんぎつね』の学習中。

文を読み、ごんの「ことば」「行動」「気持ち」を読み取っていた子どもたち。

ここの階段

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今日は、そうじできなかったのかな?

明日は、よろしく。

【児童会】津田小学校150周年に向けて

児童会が中心となり、来年の150周年に向けて、「スローガン」を考えました。

いくつかありますので、どれにしようかと、アンケートをとっています。

各クラスにおいて、挙手をしたり、タブレットでアンケートをしたりと工夫して集計しています。

何に決まるか、とても楽しみです!!!
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学校行事
1/14 二測定(3年)
1/15 津田子ども教室
1/17 二測定(2年)
1/18 二測定(1年)
1/19 4時間授業(給食後13:15下校)
心の教室相談員・SC勤務日
1/17 SC勤務日

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学校だより「ひろば」

家庭学習の手引き

「いじめ」に関すること

命を守る

全国学力・学習状況調査

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