シャワーを浴びたら、バディをします。
こまめに人数確認をしながら、学習が進んでいきます。

その後、プールサイドに座り、水慣れをします。
そのあと、ゆっくりと入水します。

今日は、教室に戻る前に、シャワーの場所を通りました。

走らず、必ず歩きます。

実際にプールに入るのは、来年度。
３年生になってからとなります。

今日のことを忘れないでいてくださいね。

先日、ある子が、これってな・・・と言いながら、さわっていました。

まだ、さわったことがない人、是非、さわってみてください。

学校です。

学校です。

なかなか、こんな様子の学校って、見ることがないですよね。

６年生が、家庭科の学習でお洗濯をしました。

ふだん、体育で使っているビブスをていねいに洗い、干しています。

夏休み、おうちでの手伝いで、できるようになりましたね！

6時現在大雨・雷注意報が発表されています。
登校中における注意喚起をお願いします。（大雨で水位が上がっている田畑や側溝には近づかない等）

気象庁（雷から身を守るには）https://www.jma.go.jp/jma/kishou/know/toppuu/th...

どこにあるか、わかるかな？

先日、地域の方が、菊の苗を鉢に植えてくださいました。

毎年、教育委員会より菊の苗をいただきます。

花壇など、あちこちに苗を植えており、秋になると花を咲かせています。

今年も、どんな花が咲くか楽しみです。

いつも、花壇を手入れいただき、ありがとうございます。

クラブ活動での集合写真を撮りました。

写真屋さんとともに、６年生の担任が、すべてのクラブを回りました。

今日、お休みの人がいたクラブは、また後日。

６年生は、卒業に向かって、１つ１つのことが最後になっていきます。

まだ、実感はないかもしれませんが、小学校生活を大切に過ごしてほしいです。

久しぶりのクラブ活動でした。

雨が降りそうだったので、運動場でするクラブは室内にいました。が、大丈夫な様子だったので、急遽、外に出ることにしました。
子どもたちは、元気よく、運動場に駆けていってました。

室内のクラブの子どもたちも、それぞれの場所で、楽しく活動していました。

７月１５にち（木）、放送集会があります。
児童会（代議員）とともに、今回は、図書委員会さんが、お話しします。

どんな内容なのか、明日の放送集会でしっかりと話を聞きましょう！
皆さんのためになるお話をしてくれます。

出演する皆さん、今日のリハーサルでは少し緊張気味でした。
本番、期待しています！

交通安全をテーマにした作文コンクールの案内です。
夏休みに、交通安全について「家族」で考えてみませんか？
それを作文で表現してみませんか？

　↓

（チラシ）【夏休み　作品募集】令和３年度交通安全ファミリー作文コンクール

（警察庁ＨＰ）https://www.npa.go.jp/bureau/traffic/sakubun/in...

習字を習っている人、夏休みに何かにチャレンジしたい人等々、どうですか？

　↓

（募集要項）「税に関する小学生の習字」募集のお知らせ

学校諸費７月分引落し（２回目）の引落日について、変更がありました。
ご準備いただいておりました保護者の皆様には、ご心配をおかけし、大変申し訳ございませんでした。

明日、７月１４日（水曜日）に２回目の引落しになります。

よろしくお願いいたします。

　↓

学校諸費７月分（２回目）の振替日の変更について（お詫び）

６年生が、いろいろなテーマで、啓発ポスターを書いてくれていました。
その中で、「読書」について書かれているポスターがありました。

１か月のうち、本を読まない人は約５０％、およそ半分の人が読まないそうです。
津田小学校では、朝学習の時間に、「読書」を設定していますし、授業でも「図書」の時間がありますので、１か月まるまる読書をしないという人はいないと思います。

でも、おうちで読書をしている人は、どれくらいいるのかな？

このポスターを書いてくれた人は、「読書で得られる３つの力」を示してくれています。
・語彙力
・想像力
・コミュニケーション力
どれも、普段の生活の中で、また、これから大人になっても、「必要な力」です。
読書で、これらの力を磨いていきましょう！

７月９日（金曜日）、１年１組さんの図書の時間でした。

図書室には、たくさんの本があります。図書委員さんのおすすめの本コーナーもあります。１年生は、ここの本も、手にとって読んでいました。

たくさんの本の他に、「新聞」もあります。
毎日、図書委員さんが、その日のおすすめの記事を選んで、掲示してくれています。

テレビでニュースを見たり、新聞で記事を読んだりして、今、世の中はどういうことがニュースになっているのか、自分から情報を得ることも大切なことですね。

静かに本を読み、また、本と向き合っている子どもたち。
津田小学校では、全員、「読書ノート」に取り組んでいます。

写真は、ある１年生のものです。

読書ノート「３０冊達成」をした人、「６０冊達成」した人がいます。