最新更新日:2024/11/30
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【26日水曜 修学旅行の朝 行って来まーす、6年生】5

 
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【26日水曜 修学旅行の朝 行って来まーす、6年生】4

まずは2号車からいくよ!
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【26日水曜 修学旅行の朝 行って来まーす、6年生】3

出発式は、司会の締めの言葉、拍手。
さあ、出発です。
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【26日水曜 修学旅行の朝 行って来まーす、6年生】2

いえーい、なんて言ってます。
盛り上がっていこう!
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【26日水曜 修学旅行の朝 行って来まーす、6年生】1

出発式が始まりました。いやあ素晴らしい。
堂々としたスピーチです。
次に、同行する先生、カメラマンさん、旅行会社の方が紹介されました。
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【26日水曜 修学旅行の朝 持ってます、6年生】

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快晴。持ってますね〜。
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【25日火曜 6年生 明日が修学旅行 ヒロシマのある国で】5

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ハイ、これで前夜祭はお開きです。
明日は4時半起き、準備は万端です。
では6年生児童も保護者の皆様も、明日に備えて早めに床に就くことにしましょうか。

【25日火曜 6年生 明日が修学旅行 ヒロシマのある国で】4

おやおや、画面に映ったカモがいる公園はどこでしょうか???
Very close to here …

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【25日火曜 6年生 明日が修学旅行 ヒロシマのある国で】3

こちらは、英語の時間です。
一人ひとりがクイズのお題を考えて、英語で紹介。
それを当てっこするという趣向です。

ちょっと恥ずかしがって声が小さくなる児童がいると思えば、
回答する方は、ギャハハははは〜〜〜といつもの元気。
ここでもテンションやや高めです。
今晩、子どもたちは眠れるだろうか・・・(笑)

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【25日火曜 6年生 明日が修学旅行 ヒロシマのある国で】2

前半は、リハで厳かな雰囲気だったんですが、
後半は、いつものリラックス&ハイテンションで、
モニターを見ながらリズムを楽しんでいました。
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【25日火曜 6年生 明日が修学旅行 ヒロシマのある国で】

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今日の最後にあと二本、修学旅行前夜祭として、
6年生の様子をお届けします。
やはり若干、今日はテンション高めかもです(汗)

音楽室では、明日のリハーサルとも言えるでしょうか、
平和祈念セレモニーでリコーダー演奏、
合唱する曲の練習が行われていました。
終わった時には、みんなで大拍手〜!
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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】8

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みんなが夢中になった、あっという間の45分間でした。

こうして子どもたちが夢中になりながら、
意識せずしてプログラミング「的」思考を身につけるよう
これからも志向してまいります。

【25日火曜 1年生のプログラミング実習】7

これでいけるかな。。。

あっ動いた〜〜っ!
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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】6

どうですか、すごく真剣でしょう。

第一ステージは、まだウォーミングアップ。
これからの第二ステージが本番です。
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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】5

なんか良い感じで進んでいそう。
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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】4

こーだよ、あ、そーだよ、あ、こっちかな。。。

仲間と話し合って協力しながらロボットを動かそうとします。


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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】3

さあ、プログラミングが始まりました。
動かしたい順序にカードを並べて、
そのカードの指示内容をロボットに読み込ませます。
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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】2

実は、プログラミング実習の先生は、
いつもICTの支援員として学校に入って下さっている専門の先生。
10月6日に4年生向けに授業をしてくださいました。
今日、先生にその時のブログのコメントをエラく褒められました。
この年になっても、褒められるとムチャクチャ嬉しいです!
どんなコメントかというと、、、それは10月6日のブログをぜひご覧ください(笑)

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【25日火曜 1年生のプログラミング実習】

今日は、かわいらしい1年生のプログラマーが誕生します。

何が始まるか、よくわからないけれど、
とにかくワクワクしている様子の1年生。

担任の先生の説明が始まりました。
あれ、心無しかいつもよりも食いつきが良さそう(笑)
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【25日火曜 2年生の算数 教育実習生の授業 九九を制覇せよ】2

机間指導も、じっくりできていますね。
子どもたちは、かわいらしくなつかしの呪文を唱えます。
「ゴイチガゴ〜」
「ゴニジュ〜」
「ゴサンジュウゴ〜」
(こう唱えると、覚えやすいよね!)

学生さんが、卒業、教員採用のあかつきには、
ぜひ枚方を希望してもらいたいものです。
そんな有望な若い人を失望させないよう、
働き方改革をどんどん進めなければならないと思っています。
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