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最新更新日:2024/08/15 |
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【25日火曜 じゃこまめキツネうどん定食】2
こちらが通常食。確かに桜エビの風味が良いですね。
二つとも美味しくて、完成された味です。 一方、今日はうどんと白ご飯のダブル炭水化物定食。 ただ、カロリーはそこまで高くありません。 昨日の和食が573Kcal、今日が619Kcal。 子どもはエネルギー消費が活発なので、全然問題なし。 しっかりダシがしみ込んだキツネでご飯が進むんですよ。 でも、、、大人は避けた方が良いかもしれませんね(笑) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【25日火曜 じゃこまめキツネうどん定食】
今日は、アレルゲンの桜エビを除いたアレルギー対応食を用意している日です。
このような容器に入っていまして、 この通り、ツヤツヤのおまめさんです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【25日火曜 本日は快晴なり】】![]() ![]() 明日からの修学旅行でも、このような好天に恵まれることを願っています。 【24日月曜 2年生 香里丘図書館によるお話し会が来たよ】7![]() ![]() ぜひ、ご家庭でも図書館にお出かけください。 ![]() ![]() 【24日月曜 2年生 香里丘図書館によるお話し会が来たよ】6
こちらは、前に詰めかけていますね。
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はくしゅ〜〜パチパチパチパチ!
次は、手遊びのコーナー。これも大好きなんです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 2年生 香里丘図書館によるお話し会が来たよ】3
2番目の、クジラのお話になりました。
思わずおしりが浮いて、前ににじり寄って来ていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 2年生 香里丘図書館によるお話し会が来たよ】2
最初は、食いつきながらもどんなんかなあと様子を見ていた子どもたちが、
だんだんと本の世界に引きずり込まれていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 2年生 香里丘図書館によるお話し会が来たよ】
ホントに、子どもたちは読み聞かせが大好き。
今日は香里丘図書館の方々が2年生のために たっぷり2時間のお話し会を開催してくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 1年生 イメージをスケッチにする」】2
思い思いに描いたものを、誇らしげに見せてくれました。
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日中少し肌寒いですが、1年生にとってはへっちゃらのようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 6年生の国語 こちらグループ討議発表中】![]() ![]() あらかじめ個人で思考ツールを使って意見をまとめ、 机を寄せあった班で討議し整理、班ごとにまとめてを発表しています。 このように本校では常に、言語活動が学習の中核にあります。 ![]() ![]() 【24日月曜 6年生 教育実習生による授業 太平洋戦争】2![]() ![]() なぜこの地域に進出したのか? 米国との航空機生産量のグラフ(しかも年々差が拡大)が示され、 なぜ開戦に至ったのか? 勝利への道程をどう見ていたのか?などの問いがなされ、 児童は仲間と考察します。 あさっての修学旅行前後にこのような歴史を学んでいます。 ![]() ![]() 【24日月曜 6年生 教育実習生による授業 太平洋戦争】
今月頭から来られている教育実習生。
今日4時間目、指導教授をお招きして授業が行われました。 相当な準備をこなしていたようですが、それは実習生、 授業前「キンチョーする〜」といつもよりハイテンションでした。 しかし授業がはじまると、バシッとスイッチが入ったようで、 キンチョーもなんのその。落ち着いた授業運びでした。 とても学生さんに見えません。即戦力として、ドラフト指名したいくらいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日月曜 この時期美味しーい煮物】
朝晩が少し寒く感じ慣れないなあと思う今日この頃。
このようなおでん風の煮物は特に美味しく感じます。 削りぶしをベースに、豚肉や揚げ物、野菜からダシが出て、 おしょうゆ、お砂糖、みりん、お酒で整える大定番です。 ↓↓↓今日は、ししゃもがよく焼けているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【ありがとうございます!アクセス10万件達成!】![]() ![]() 皆さまにご愛読いただいて、ついに10万件達成です。 これからもガンバって、「ほぼ毎日?…更新五常小ブログ」 =「ほぼ日五常ブログ」を続けてまいります。 学校へのご意見は、ブログ左側の 「校長への意見・提言コーナー」からどうぞ! お待ちしています。 ![]() ![]() 【今週の3年生 パラリンピックのリーフレットが完成!】4![]() ![]() 6年間かけて養成する力で、 これは、現在の学習指導要領が指示する最も重要な学力の一つです。 実は、30年前からこの重要性は記載されていまして、 近頃になってようやく実現してきたところです。 保護者・地域の皆様にとっては、自分達の頃とは随分と違うなあとお感じでしょうね。 【今週の3年生 パラリンピックのリーフレットが完成!】3
まずは、参考資料から自分で紹介対象として選択した競技を紹介します。
これは、読み手を想定し、資料から要約してわかりやすい文章を作成する力、 わかりやすいレイアウトを行う力を養成します。 次に、完成させたら仲間の作品と交換して、感想や良いところを文章化し、 相手に伝えます。さらにそれを使って説明したり、質問しあったりするのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の3年生 パラリンピックのリーフレットが完成!】2
この学習は、児童が中心の言語活動が組み込まれています。
まずは、このパラリンピックの意図を学んだ上で、リーフレットの制作、 その完成物で仲間と交流するという言語活動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
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