今年度は、音楽鑑賞。

某国営放送で放映している番組のテーマ曲を奏でている「栗コーダーカルテット」の皆さんの演奏を聴きました。

３年生から習うリコーダー。ソプラノリコーダーだけでなく、アルト、テナー、そして、グレートバスリコーダー。

４本のリコーダーによるアンサンブルの音色が心地よく体育館に響いていました♪

子どもたちの音楽に向き合う姿勢がすばらしいですと、お褒めの言葉を頂きました。

近隣からの意見が学校に届いていますので、お知らせします。

◆子どもが、建物の敷地に勝手に入って遊んでいる

◆建物のかべにボールをぶつけている

以上の２点について、お子さんへの指導をお願いします。

関係者以外は立入禁止の注意書きもあるとのことです。
あまりにひどい場合は、警察に通報される可能性もあります。

この点だけでなく、他の人への「迷惑行為」について、どういう影響があるのかについてとともに、そもそも、「人に迷惑をかけることはしない」ということを、家庭においても、お子さんと話し合ってください。

よろしくお願いします。

来週６月１９日（月）、４年生が、市の合同音楽会に出場します。

元気な歌声が、学校中に響いています。

本番に向けて、練習をがんばっている４年生です。

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学校だより「ひろば」（音楽会号）

元気に遊ぶ子どもたち。

梅雨の時期、外で遊べるときは、どんどん遊びましょう！

先生も、走ったり、ボールで遊んだり。

学校の１５１回目のおたんじょうびでした。

長い歴史のある津田小学校。

先輩方がつくってきた歴史の上に、今、津田小に通う子どもたちが歴史を積み上げていきます。

楽しい、おもしろいことばかりではありませんが、津田小で苦しいことも、しんどいことも含めて、いろいろな経験をしながら、子どもたちが、成長していってほしいと思っています。

来週からはじまる「水泳学習」について、校長の考えを記しています。

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学校だより「ひろば」（６月号）その２

正面玄関をそうじしていた６年１組さんの子どもたち。

今日が担当最終日ということで、ふだん、そうじをしていないところまで、そうじしてくれました。

ていねいに、そうじをしてくれて、ありがとうございました。

次の担当場所も、よろしくお願いします。

何より、「気持ち」がうれしかったです♪

あした、６がつ１０にちの「いきいいひろば」は、うんどうじょうで、サッカーをします。

「サッカーをしてみたい！」という人がいたら、ぜひ、さんかしてください。

あしたは、てんきがよさそうですので、「とびいりさんか」もオッケーです。

よろしくおねがいします！

来週から、水泳学習が始まります。
これに先立ち、教職員以よる講習会を行いました。

万が一に備えての講習会ですが、万が一は無いよう、指導していきます。

コロナが５類となり、様々なことが「実施できる」ようになってきました。

その分、「危険」も増えてきています。

これまでの経験がない児童もいますので、これまでの学年相応の授業内容での指導は難しいと考えています。
また、プールサイドでの児童の安全についても指導をしますが、そこから逸脱する児童についは、全体の安全管理を優先しますので、入水をさせません。

各家庭でも、場に応じた行動をするよう、お子さんへの声かけをお願いします。

６年３組さんが調理実習をしました。

焼きそばづくりです。

コロナ禍ではできなかった調理実習です。

ふだんから、家で料理をする人もいるようです。

反対に、おっかなびっくりの人も。

何事も経験です。お手伝いをするなど、自分でできるようにいていきましょう！

おいしゅうございました。

ごちそうさまでした。

先ほど小学校を解散しました。

朝からいっぱい歩いたので疲れたかもしれませんね。

今日は、ゆっくりしてください。

ちょっと歩き疲れもありますが、バスに乗り込みました。

家具団地、紳士服団地を見ながら、津田小へ帰ります。

昔の人の暮らしや工夫を学んでいます。

一つ一つに「お〜」「え〜」など

コメントしています。

家でここは何するところですか？の質問に

勉強！！と答えている子がいましたね！！

ワークシートにみんな必死です

いっぱい書けたかな〜

お侍さんの話や

昔はすぐ外が淀川だったことなど

説明を受けています

雨も降らず、無事に到着しました〜♪

どんなところかな〜？