最新更新日:2024/11/29
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

4月19日(水)5・6年生 「すくすくテスト」を受けました

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5年生も、真剣な面持ちで、取り組んでいました。

6年生、「全国学力・学習状況調査」を行いました

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子どもたちの学力や学習の状況を把握するための調査です。

本日、日本各地で実施されました。

ふだんのテストと形式がちがいますが、6年生の子どもたちは、一生懸命に取り組みました。

学校だより「ひろば」(4月号)(2)

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4月10日(月)の始業式から1週間余りが経ちました。

はじめ、緊張した様子の子どもたちですが、徐々に新しいクラスや担任の先生にも慣れてきたようです。

昨日は、地区児童会があり、安全な登下校について、改めて確認をしました。

来週から家庭訪問が始まります。放課後の時間が長いですので、事故やけががないように、ご家庭でもお子さんへの声かけをお願いします。

特に、交通事故、ため池や川での事故が心配です。命にかかわることでもありますので、十分気を付けるよう、お子さんに伝えてください。

 ↓

学校だより「ひろば」(4月号)(2)

4月17日(月)いよいよ!

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今日から、1年生も、給食の時間がスタートしました。

たくさんの先生が、配膳をお手伝い。

1年生の子どもたちは、「これ、おいしい!」とニコニコしながら食べていました。

給食の時間で・・・♪

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給食当番さんが、並ぶ場所、わかりますね。

食べるときの「マナー」を守りましょう。



4月17日(月)地区児童会・集団下校

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新学期が始まって、1週間が経ちました。

今日の地区児童会では、非常変災時の対応について、各地区で確認しました。

4月17日(月)地区児童会・集団下校

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緊急で下校するときの対応を、おうちで話し合っています。

この内容を、家庭保管用とランドセル用のプリントに書きました。

4月17日(月)地区児童会・集団下校

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高学年の子が、低学年の子に、書き方を教えていました。

やさしい高学年の子どもたち(#^^#)

4月17日(月)地区児童会・集団下校

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1年生と手をつないで帰っていく後ろ姿も・・・。

1年生も、うれしいですね。

4月17日(月)校内研修会

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すべての子どもたちに「わかる・できる」を
 〜インクルーシブ教育の理念と実践〜

インクルーシブ教育 = 共生教育

例えば、障害の有無に関わらず、すべての子どもが、ともに学び合うこと。

まずは、子ども一人ひとりの状況を把握すること。その上で、どういう支援・指導が有効か考え、取り組むこと。

ひと口に説明は難しいです。
すぐに、このような教育活動をすることも難しいです。

でも、一人ひとりに応じた「個別最適な学び」をめざした授業づくり、仲間づくりをするために、何をどうしたらいいのかを考えることが、教師の醍醐味であり、楽しいところだと思います。

3年生 合同体育

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今日は3年生初めての合同体育でした。
みんなの50m走のタイムをはかりました。

4月14日(金)おそうじ かんぺき!

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春休み中に、先生だけの「おそうじ研修会」を行いました。

その時の動画を、各クラスでも視聴し、子どもたちも学習しました。

その甲斐があり・・・!

4月14日(金)おそうじ かんぺき!

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どの場所も、教わったとおりに、おそうじをしている子どもたちが!

4月14日(金)おそうじ かんぺき!

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151年目の津田小学校です。

あちこち古いですが、こんなふうにおそうじをしてくれたら、いつもきれいな学校でいられます!

動画をつくった先生方、子どもたちに指導をした先生方、そして、しっかりと学んで取り組んでいる子どもたち、ありがとうございます!

緊急 交通死亡事故多発警報発令中!!

現在、大阪府内で交通による「死亡事故」が多発しているとのことです。

令和5年4月10日(月曜日)から4月19日(水曜日)までの10日間、「警報」が発令されています。

おとなも、子どもも、交通事故にあわないように、気を付けましょう。

 ↓

https://www.pref.osaka.lg.jp/dorokankyo/koutaik...

14日(金曜日)、車と自転車が、あと少しのところで衝突する場面を、立て続けに2件、目撃。
子どもたちも、自転車に乗って出かけることが多いと思います。
十分に気を付けてほしいです。

4月14日(金)だいぶ・・・

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日に日に、花の数が増えています。

玄関前の花も、色とりどりです。

4月13日(木)見ても、わかる。

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1年生の教室。

先生の口頭での指示だけでなく、視覚的にも理解できるようにしています。

どの子も、困らないように。

4月13日(木)見ても、わかる。

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毎日の授業でも、見たり、聞いたりして理解できるように。

友だちとのかかわりの中で、学べるように。

互いのことを理解した上での学び合いができるように。

いろいろな合理的配慮をした上で、支援・指導をしていきます。

水とうのひも、くるくる。

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これから気温が高くなると、たくさん水分をとる必要があります。

子どもたちの水とうが、教室の後ろに置いています。

「水とうのひもを、くるくると巻き付けましょう。」と子どもたちに伝えています。

みんな、ちゃんと、できているかな?


4月13日(木)ゆうぐの つかいかた

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2時間め、1年生が校庭にある遊具の使い方について、お勉強しました。

安全に、みんなが楽しく遊ぶために、どうしたらいいかな?

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学校行事
6/16 6年校外学習
6/19 4年音楽会
6/20 クラブ活動
6/21 3年図書館見学2・3H
留守家庭児童会臨時開室
6/17 8時〜18時
研究授業
6/15 3年以外13:15下校
オープンスクエア
6/17 9時〜17時

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