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最新更新日:2024/08/23 |
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5年生 研究授業 国語「注文の多い料理店」
今日は5年生の研究授業です.
国語「注文の多い料理店」の教材に使って、解説文のより良い書き方を学ぶ授業です. 枚方市教育委員会のプランナーと指導主事の方から指導、助言をいただき、授業力向上、学級経営に活かします. ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 バトンの受け渡しとリレーの練習
6年生が運動場で、リレーの練習をしています.
コーンを使って、カーブからバトンの受け渡しを練習します. コースでの練習では、何をめあてにして走るのかを確認してから、始めます. リレーですが、勝ち負けではなく、バトンの受け渡し、コースの使い方、を意識して走ります. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月22日(金)秋の交通安全運動 No.4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来週もよろしくお願いします. 9月22日(金)秋の交通安全運動 No.3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月22日(金)秋の交通安全運動 No.2
地域の皆さま、子ども会の皆さま、先生、みんなで、子どもたちの登校を見守ります.
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月22日(金)秋の交通安全運動
今日は、朝から曇り空で、少し気温が低く感じます.
小雨がパラっと降りましたが、傘をさすほどではなく、登校できました. 今日も、朝の子どもたちの見守りありがとうございます. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 サカキマンゴーさんの演奏会
6年生にとって、今年で2年目のサカキマンゴーさんの演奏会です.
サカキマンゴーさんは、アフリカ生まれの楽器・親指ピアノの演奏家です. 演奏を聞くだけでなく、一緒に体を動かして、リズムを体感します. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の交通安全運動 No.4![]() ![]() ![]() ![]() 秋の交通安全運動 No.3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の全国交通安全運動 No.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の全国交通安全運動が始まりました
本日、9月21日(木)から30日(土)まで、秋の全国交通安全運動の実施期間です。
樟葉小学校の子どもたちの登校時間に、地域の皆さま、子ども会の皆さまが、立番をしてくださっています。 今日は途中、雨がパラパラ降る中、子どもたちの安全、安心の見守り、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語「サーカスのライオン」研究授業
3年生の国語「サーカスのライオン」の研究授業です。
授業の内容がわかる板書づくりや、子どもたちと一緒に立てた単元計画を教室の壁に貼るなどし、いつでも、教材について考える環境に取り組んでいます。 ペアワークや全体交流を通して、考えを深めます。 枚方市教育委員会からアドバイザーと指導主事から、授業の指導、助言をいただきます。 放課後は、参加nした先生たちで授業の研究協議会を実施します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 絵の具の色の特性を知ってきれいな色を作ろう![]() ![]() 特性を知って、うまく使うと、とてもうまく表現ができます。 パレットの使い方、色の混ぜ方、水バケツの使い方をしっかり学んで、うまく描けると絵をかくことが楽しくなりますね。 ![]() ![]() 1年生 算数 10より大きい数の表し方
1年生、ブロックを使って、10のまとまりを一つのブロックで考えて、10より大きい数の表し方を考えます。
その考え方から、アラビア数字を読み解きます。 数の表し方の良さに興味が持てたのではないでしょうか。 授業を教育委員皆研修課の指導主事の方と課長に参観していただき、授業の後、指導、助言をもらいました。 いつまでも授業力の向上をめざして学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 「注文の多い料理店」 No.2
一番面白いと思った表現について、理由を考えます。
何度も物語を読み直し、「やっぱりこっちの方が面白い」と考えている様子が印象的でした。 ワークシートに理由を書き、グループで発表します。 友達からのアドバイスをメモに書き込みます ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 「注文の多い料理店」
5年生、「注文の多い料理店」を研究授業で取り組みます。
物語の全文を黒板に貼り出し、一番面白いと思った表現をピンクの付箋で、そのほか気になる表現をブルーの付箋で、それぞれ一人一人ずつ貼っていきます。 その理由を発表します。 アナログとICTの良さを癒合して活用します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 痴漢・盗撮被害の申告・相談をしやすい環境を整備するための啓発パンフレット
枚方市教育委員会より、「痴漢・盗撮被害の申告・相談をしやすい環境」を整備するための啓発パンフレットのお知らせがありました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 平和学習![]() ![]() すぐに手に取って本が読める環境の工夫がされています。 3年生、5時間目も頑張ります!
3年生、暑い日の午後、5時間目、国語、頑張ってます。
「サーカスのライオン」を単元計画を立て、場面を読み取ります。 単元計画を最初の立てると、子どもたちの見通しがもて、主体的に学ぶ手立てとなります。 みんな、先生の音読を聞きながら、登場人物の様子や気持ちを考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 どちらが多く入るかな?
1年生が、ペットボトルを見比べて、どちらが多く入るか、予想して実際に比べてみます。
見た目と実際の入る量は、意外と違いますよね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立樟葉小学校
〒573-1105 住所:大阪府枚方市南楠葉2-40-6 TEL:050-7102-9048 FAX:072-857-2300 |