「詩にはどのような言葉が使われているか考え詩を書くための言葉を集めよう」をめあてに学習しています。自らの主題に合わせ、シンキングツールを活用しながら材料を集めています。友だちからのアドバイスをもらったり、自分の考えたことを紹介したりしながら交流しています。とても意欲的な交流で、各々が作りあげていく作品の完成が楽しみです。

いつも元気よくあいさつをしてくれる5年４組の授業です。さすがに授業中はと思いながら教室に入ると、やっぱり「おはようございます」がありました。気持ちいいですね。授業は社会科、「さんまのゆくえを調べよう」をめあてに学習していました。参考資料が、つぎつぎ画面に映し出されて楽しい授業でした。

予定通り、６年生が東大寺・平城宮跡に向けて出発しました。天気が心配ですが、様々な歴史建造物を見てたくさん学んでほしいと思います。保護者の皆様、朝早くからお弁当のご用意ありがとうございました。

とても楽しい雰囲気、とても意欲的、参観していてとても気持ちのよい授業を見せてもらいました。授業の最後まで続きました、楽しい、意欲的、そして最後まで明るく元気でした。

3年２組国語の研究授業です。単元は『物がたりをみじかくまとめてしょうかいしよう「ワニのおじいさんのたから物」』です。たくさんの先生たちに囲まれての授業、子ども達は少し緊張していたようです。

１時間目の授業、家庭科です。静かな教室のなか、説明を聴き、動画を確認して作業スタートです。教え合い助け合いながらの作業ですが、さすが5年生、しっかり集中しています。

体育委員会主催のドッジボール大会が始まりました。高学年は、クラス対抗でトーナメント戦です。勝敗も気になるところですが、異学年の交流を存分に楽しみましょう。

今日はオープンスクールとして、3・4・5時間目の授業を公開しています。写真は、4年生の出前授業の様子です。雪印メグミルク株式会社栄養士の方に、食育出前授業を行なっていただきました。５時間目には、1年生対象の誘拐防止教室をアルソック職員の方に実施していただきます。子ども達の様子とともに、このような出前授業もお楽しみください。

学習に関連した絵が、テレビ画面に映し出されたり黒板に掲示されたりすると、すぐに手が上がります。教師からの問いかけに対する、素早い反応にも驚きです。

大雨のなか会場へ向かい大変でしたが、迫力のある声量で一番元気よい歌声を披露してくれました。

高学年の算数は、クラスを二つに分けて少人数で授業を進めています。人数が少ない分、静かで落ち着いた雰囲気があります。子ども達の、学習への集中力が感じられました。

6年生らしく落ち着いた雰囲気を守りながら、学習が進められました。静かな授業でしたが、みんなしっかり学習に向かっていました。

とても楽しそうな雰囲気のなか授業が進みます。発言が活発で、たくさん手があがります。

マキノ高原での最後の行程、退村式を行いました。2日間お世話になった宿舎の方にお礼の言葉を伝えました。この2日間、子どもたちは大自然のマキノ高原でたくさんの経験をし、たくさんの思い出を作ったことと思います。退村式の後、予定通り牧野小学校に向けて、出発しました。

退村式まで少し時間ができたため、各自思い思いに過ごしています。木陰でお話をする子がいたり、高原で遊んだりする子がいます。

カレーを食べた後は、後片付けです。最後まで一生懸命きれいに、後片付けをしてくれました。

カレーができあがりました。みんなで作ったカレーは最高に美味しかったです。

グループで協力して、作っています。

オリエンテーリングが終わり、カレー作りの始まりです。それぞれのクラスで説明を聞いてから、始まりました。

おはようございます。2日目のスタートです。朝食を済ませた後、宿舎を出発し、オリエンテーリングの場所に向かいました。先生や係の人の話を聞いた後、グループごとに食材探しスタートです。