最新更新日:2024/11/22
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めざす学校像:「あいさつ」と「ありがとう」の響きわたる学校

校内教職員研修

本日放課後、桃山学院教育大学より二瓶弘行先生にご来校いただき、教職員研修(国語)を行いました。図書室でご講義いただく予定でしたが、急きょ場所を教室に変更しての勉強会になりました。2時間におよぶ熱い講義に、教師も緊張感をもって臨むことができました。とても有意義な時間となりました。
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3年生 スパー見学

3年生が近隣の商店(ディスカウントスパー ラ・ムー枚方養父店)を見学しに行きました。見学後の質問では、商品陳列についてなど、興味をもって見学したことが分かる内容がたくさんありました。天気もよく、楽しく気持ちよく見学できました。
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6年生 図工(鑑賞)

 作り上げた自分の作品を、全面が見えるように動画で提出。提出されている皆の作品をスライドショーで鑑賞。気になった作品は、一時停止でしっかり確認。選んだ作品の感想も、タブレット上で入力したものを提出していました。みんなの作品をじっくり鑑賞できる、効果的な学習方法の授業でした。

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6年生 図工(鑑賞)

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6年生 図工(鑑賞)

校内研究授業 4年3組国語

今日の5時間目に校内研究授業を実施しました。科目は国語、単元は物語文「ごんぎつね」でした。活発な発言で、盛り上がりのある授業となりました。授業後は、教職員で勉強会です。
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校内研究授業 4年3組国語

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校内研究授業 4年3組国語

校内研究授業 4年3組国語

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校内研究授業 4年3組国語

5年生 国語

物語文「大造じいさんとがん」の学習です。第一場面での人物像を読み取り、「〇〇じいさん」の〇〇を考えていました。昨日の宿題(家庭学習)からつながっている学習のようです。友だちとの学習で、人物像に変化があったのでしょうか。
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2年生校外学習(5)

待ちに待ったお弁当の時間。それぞれの場所でおいしくいただきました。
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2年生校外学習(4)

まだまだあります。
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2年生校外学習(4)

まだまだあります。
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2年生校外学習(3)

館内にはたくさんのものがあります。見たり、動かしたり、触ったり、色々体験しています。
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2年生校外学習(2)

京都市青少年科学センターに着きました。センターの方から約束事などのお話を聞いています。
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2年生校外学習(1)

2年生が京都市青少年科学センターに電車で向かいます。天気も良く校外学習日和です。保護者の皆様、朝早くからお弁当のご準備ありがとうございました。牧野駅に着きました。
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避難訓練(不審者対応)

避難訓練(不審者対応)を実施しました。子ども達は、真剣に取り組むことができました。放送にて、大阪教育大学附属池田小学校での事件に触れ、自他の命からだ心を大切にするようにとの話がありました。
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学校からの配布文書(11月号)

おはなしの会(3年生)

くずはお話の会の方々による読み聞かせ、今日は3年生です。読み聞かせ以外にも、楽しい手遊びや絵本の紹介をしていただきました。ローソクの灯が消えるとき、子ども達が手を合わせて願いごとをしています。
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小学校アウトリーチ事業(5年生)

アウトリーチ事業とは、多くの子ども達に本物の文化芸術に触れる機会を作るための事業です。今日は、枚方市アーティストバンクより派遣された若手アーティストユニット「木の音 felice」による打楽器とピアノのコンサートでした。
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小学校アウトリーチ事業(5年生)

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小学校アウトリーチ事業(5年生)

4年生 算数

問題「四角形の形の特ちょうを調べましょう」、めあて「平行な直線に注目して、四角形の特ちょうを調べよう」の学習です。とにかく楽しそうに学習していることが印象的な授業でした。真剣な目つきと笑顔が見られました。
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