5年生の算数では「平均」の学習に取り組んでいます。今日は「ブロックつかみ大会で優勝したチームを決めよう」という課題に挑戦しました。

チームごとに人数が違い、一人一人がつかんだブロックの重さがグラフで示されています。「合計の重さで決めたらいいのかな？」「人数が違うから公平じゃないかも」など、さまざまな意見が出ました。

話し合いの中で、「数をならしてみたらどうだろう」という考えが生まれ、全体の数をそろえて比べる工夫を試しました。次回は、この“ならす”という考えを数式でどのように表すのかを考えていきます。