外国語教室から、軽やかな英語のやりとりが聞こえてきました。本日はアルファベットの発音や綴りの復習を土台に、自分の名前を伝えたり、相手の綴りを尋ねたりする学習を行いました。

この授業のねらいは、単に言葉を覚えることではなく、相手と関わり合う中で自分の意思を伝えようとする態度を育むことにあります。ペアを変えながら繰り返し対話を重ねるうちに、子どもたちの口調も滑らかになり、英語特有の音の響きを楽しみ始めている様子が印象的でした。

後半は、デジタル端末を自在に操りながら「自己アピール名刺」の作成に取り掛かりました。自分の名前の綴りを丁寧に確認し、大好きなものをどう紹介するか知恵を絞る姿は、真剣そのものです。ICTを活用し、情報を収集・整理して表現する力を養うと同時に、自分自身を見つめ直す大切な時間となりました。