本日、3年生の国語の授業では、「サーカスのライオン」のあらすじをまとめる学習を行いました。これまでの読み物教材で学習したあらすじをまとめる方法を振り返りながら、第1場面は全体で確かめ、第2場面からは「友達と」「一人で」「先生と」といった学習形態を児童自身が選択して課題に挑戦しました。

この授業のねらいは、これまで学習した力を使って、物語の場面ごとの要点を的確につかむ力を養い、短い文章であらすじとしてまとめることです。

どの学習形態を選んだ児童も、教科書の本文をじっくりと読み込み、真剣な表情でまとめ作業を進めていました。自分に合ったペースや方法を工夫しながら学びを深める姿が定着してきています。