5年生は普段、音楽と図工の時間を交換しています。

　これは、一つは学年全体で子ども達を見ることが目的です。また、一つは、教科をより深く授業改善できることが目的です。この日はそれぞれの担任の先生のクラスでした。

　交換授業を行うことで、子ども達自身にとっても相談しやすい大人が増えることになることもあります。

　今後も、このような取り組みが高学年では推奨されていくことだと考えています。

　子ども達の合奏、そして、作品づくりは、保護者の方がおられたので、より力がこもっていた気がします。