本市が進めているPBLについて、先進校で行われている授業や実践から、自身や自校のPBL実践につながる気づきを得ることを目指して、大阪教育大学附属平野小学校に研修視察へ行きました。

参加された先生方からは、

「先進的に探究的な学びを研究されている附属平野小学校の実践や理論に触れ、公立の本校でも取り入れられる概念や理論を学ぶことができました。」

「今回の研修を通じて校内でのPBLのあり方やどのようにして進めて行くのかを考える機会となりました。また、課題点について、どのようにして解決すれば良いか学ぶことができた気がします。子ども達がどのようにして学習して行くのかをもう一度見つめ直す機会となりました。」

などのふりかえりがありました。

子どもの学びと教師の学びは相似形。

これからも、教職員が主体的に学ぶことができるよう、研修を充実させていきます。