4月28日（火）に、神戸常盤大学 教育学部　山下 敦子　教授をお招きし、令和８年度　司書教諭・学校司書研修の第１回目を行いました。

テーマは、「学校図書館の機能と読書活動の推進について（理論編）」です。

講師からは、読書習慣と学校図書館の機能について、講義と演習をまじえご指導いただきました。受講者どうし対話をしながら、そもそもなぜ読書習慣が大切なのか、どうしたら学校図書館の機能を充実させることができるのかなど、深く協議することができました。

受講者からは、

「同じ中学校区の小中学校の学校図書館目標や年間計画を共有することでブラッシュアップをすることができました。また、具体的な事例を教えていただくこともできたので、今年度の実践にも活かしたいと思いました。」「一人当たりの読書量より、読んでいない子を減らす、という点が印象に残りました。学校全体、各クラスでどのような取組ができるか、担当教員でまた話し合いたいと思います。」「同じ地区の人とどのようにしたら読書習慣をつけることができるのか等を話し合い交流したことで、地域としてどうしていくかの方向性を共有することができました。また読書活動を図書担当だけではなく多くの人と共に行うという講師の方の言葉がとても印象に残りました。」「不読者層について、考える視点がこれまでなかったので、改めて読書について考えていく必要があると思いました。」などの振り返りがありました。

学校図書館の機能が充実し、読書習慣がより向上していくよう、今後の研修でも学校間での共有の機会を大切にしていきます。