キレイに並べて植え付けられました。

次は球根です。

並んだところから、子どもたちの手によって土の中に、、、

花壇ボランティア皆様は、これまで
職員室北側の記念花壇、
職員室南側通路の花壇、
1、２年生教室、
なかよし教室の花壇などに　お花を植えて育ててくださっています。

学校がぱああっと明るくなりました。
本当に見違えるようです。大変ありがたいことです。

それは、、、花壇ボランティアの皆様！


枚方市役所の担当の協力を仰ぎながら、植え付けが進みます。
次々とポットから出て来て、、、

【花壇ボランティア×Flags】

五常小内で「子どもたちの新しい居場所」を設けてくださっている
民間団体のFlags。
今日は、Flags「子どもたちの新しい居場所」のベランダに
たくさんのお花が植えられました。
それを行ってくださったのは、、、

快晴の朝。子どもたちの元気な声が響きますが、
数は少ないんですね、いつもよりちょっとさびしい。。。

いつもはにぎやかな朝の1年生。今日は違和感ありますね。。。

3年生　みんながmeetに入って来ました！
朝の会は、体調が悪い人以外は参加します。
元気そうな顔を見て、ひと安心。

1年生は9時半、そのほかの学年は9時からオンライン朝の会です。

先週職員会議にかけられ、意見が返ってきたルール表。
その文言を詰めていく行程です。
「暴力と暴言はどう違う？同じ？」
校長にも、いきなり指名（ボール）が飛びます。
そして、ゲスト2名にも！

さあ、対話の行方はどちらに？！

前のクラスは、進行は児童に任せていますが、
書記は先生が行っています。
（なんでも、大勢のゲストがいて少しビビってしまったとか、、）

こちらのクラスは、2グループに分かれて、
進行リーダーと書記（板書）を自分たちで行っています。

今日の問いが決まり、対話がスタートしました。

一斉に手が挙がります。
先生の指名で今日の口火を切ってくれた児童の発言が終わると、
さらに手が挙がりました。

先生からの、最初の投げかけに対し、
素早くなにやら打ち込んでいます。

この日は、6年3クラス同じ時間に実施し進行を見ていただきます。

この日は、大阪府和泉市から市の教育委員会と
福祉部門から幹部の方が来られています。

また、1月28日（日）ルールメイキング関西生徒大会に出られた
「吹田東高校」の校長先生もお見えです。

枚方市からの指導主事も含めた計3組が来校されました。
児童はエンジンをブルンブルンと回し、気合い十分。

ゾクゾクといっても悪寒ではありません。
2月2日金曜日2時間目。
6年生のがんばりをぜひ見たいと枚方市の内外からお客様がお越しです。

次の相談会は、
2月13日火曜日です。

お昼休みに、いつも元気な声が響くFlagsの部屋を訪れました。

すると、、、4年生が、、、
あ〜そうか、おしごとマルシェの舞台の申し込みに来たんだね。

どうも、歌とダンスを考えているようです。
ハリキって練習してほしいですね！

2日金曜は、ラ〜メン！でした。
やはり子どもたちは、大好きのようです。
校長的にはコシがあって、というよりも
作ってから若干時間が経って、ちょっとブヨっとしている方が
給食っぽくてなんだか安心します。（ヘンかなあ？）

高菜のなまふりかけ。ほんのり塩味だから、いくらでも食べられます。
コレ、家でも食べたい。。。

このルールメイキング関西生徒大会の模様は、
2月3日の第二部で放送されます。
NHKの特集サイトは↓↓↓（こどもたちがめざす新たな学びの場）
https://www.nhk.jp/p/rs/JRGZX95YK3/

実は、このチームで戦うのは、今日が最後です。
名残惜しそうに、円陣を組みます。。。😢

次からは、新しいチームでスタートします。

ゲーム前に作戦会議を行い、各々の動きを確認しましたね。
チームが勝つために考え、作戦通りチームで戦うことができたか。
みんながゲームを楽しむことができるように工夫や配慮ができたか。

それら、今日のめあて（目的、目標）に達することができたか。
よかったところとよくなかったところ、
さらに工夫するところ。
記録係がそれらをiPadに打ち込んでいきます。

今後は、中学校の部活をはじめあらゆるスポーツ活動の姿が
このようになっていくのではないでしょうか。

ゲームを終えた子どもたち。チームに分かれて振り返りです。
実は、この活動が本研究授業のハイライトです。