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最新更新日:2024/06/14 |
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学校だより「ひろば」、令和3年度の最終号です学校だより「ひろば」(卒業おめでとう号)学校だより「ひろば」(3月号)・学校教育自己診断(集計結果・分析)![]() ![]() 3月18日の卒業式に向けて、6年生はラストスパートです。 1年生から5年生は、この1年のまとめとともに、次のステップにあがるための準備期間でもあります。 残りわずかですが、気を抜かず、やるべきことをやり切れるよう、がんばっていきたいと思います。 児童、保護者の皆様からのアンケートの集計が終わりました。ご協力いただき、ありがとうございました。ここで、共有をします。 来年度に向けての参考とします。 ↓ 学校だより「ひろば」(3月号) 令和3年度 学校教育自己診断 集計結果・分析 学校だより「ひろば」(2月号)![]() ![]() 陽性となった児童が在籍する学級における濃厚接触者の有無については、 ●マスクを常時着用 ●常時、換気 ●こまめな手指消毒 ●適切な距離を保っている この4点が、主な判断材料になります。 マスクをせずに、近い距離で、15分以上の接触があった場合は、「濃厚接触者」と判断します。これは、学校にいても、放課後等の校外においても、です。 上記の4点は、一人ひとりが「意識」してするものです。 マスクについても、同様です。 感染予防とは、自分が「うつる」ことを予防するとともに、他の人に「うつす」ことの予防でもあります。 マスクを着けていない人は、他の人にウイルスをうつしてしまうかも知れないという「リスク」があることも理解する必要があります。 中には、理由があって、マスクを着けられない人もいます。 マスクを着けられない理由がない人は、今は、感染予防のために「マスクを着けましょう」と言われているのですから、必ず、マスクを着けましょう。 これ以上、感染を広めないためにも、一人ひとりが「できること」を実践していきましょう。 ↓ (学校だより「ひろば」2月号) 学校だより「ひろば」(2月号) 学校だより「ひろば」(1月号)![]() ![]() 登校時の子どもたちは、おとなしい様子でした。が、教室では、担任の先生や友だちとにぎやかに話している子どもたちの様子が見られました。 本年も、どうぞ、よろしくお願いいたします。 ↓ 学校だより「ひろば」(1月号) 学校だより「ひろば」(冬休み号)![]() ![]() 下校する子どもたちが、「よいお年を〜♪」と元気よく挨拶してくれました。 ハイタッチで帰っていく子もいました。 楽しい冬休みを過ごしてください。 ↓ (学校だより)学校だより「ひろば」(冬休み号) 学校だよりに、「スマホやゲームをする時間の長さと学力」についてを記事にしています。先日、こちらでお知らせしました教育委員会からの「保護者の皆様へお願い」を、再度ご覧いただき、「ゲームやスマホを使うことの約束事」を親子で話し合ってみてください。 よろしくお願いします。 (保護者の皆様へお願い)保護者の皆様へお願い 学校だより「ひろば」(12月号)![]() ![]() 明日から師走(しわす)です。 この言葉の由来は、諸説あるそうですが、よく知られているのは「師とは僧侶のことで、年末になると読経などの仏事が多く、僧侶が忙しく走り回る」というものだそうです。 今日は、あたたかい1日でしたが、明日は、とても寒くなるそうです。暖かく過ごせるよう、手袋やマフラー、厚手の上着など、工夫して登校してください。 ↓ 学校だより「ひろば」(12月号) 学校だより「ひろば」(11月号)![]() ![]() 今回は、来年度の150周年に向けて、本格的に動き出したこととともに、「津田小学校での思い出エピソード」の募集についても、掲載しております。 150周年の記念冊子に掲載するものです。 津田小学校を卒業された保護者の皆様、地域の皆様、また、津田小学校の教職員の方のエピソードをいただけるとうれしいです。 どうぞ、よろしくお願いします。 ↓ 学校だより「ひろば」(11月号)
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