教頭先生の終わりの言葉。

そして、退場。

進行係のみなさん、お疲れさまでした。

下級生は、お帰りの準備です。

保護者の皆様も含めたテントの片づけ、です。

たくさんの方がご協力くださいました！

本当に、本当に、ありがとうございました！！！

こんなにたくさんのテント、教職員だけでは、とっても大変でした！！！

本当にありがとうございました！！！

この後、６年生も。

最後まで、がんばった６年生。

お片付け、ありがとうございました。

保護者の皆様も、そして、先生たちも、お疲れさまでした！

３年３組さんの担任の先生に、教えていただきました。

先日、ブログに掲載しました「３年３組　運動会の目標」。

今日、１０月１日、本番を前に、バージョンアップしていました。

子どもたちの「決意」が書かれていました。


それぞれの目標に向かって、精一杯がんばる１日になりますように。

１０月３日（日）に向けて、５，６年生が前日準備をしました。

あとは、本番、がんばるのみ！

担当の先生が、「自分たちの演技や競技だけでなく、学校全体を引っ張っていくんです」と子どもたちに話していました。

そのとおりです。
高学年として、津田小学校の大きな行事である運動会を、みんなで盛り上げ、成功に導いていきます！

みんなで協力して、みんなで素晴らしい運動会にしましょう！

よろしくお願いします。

本番直前！

本番直前！

本番直前！

本番直前！

本番直前！

本番直前！

運動会が終わったら、１の３で研究授業をします。

この日は、１の１で、事前授業でした。

１年生も、タブレットの使い方はお手のもの。ロイロノートを使って、一人ひとりが考え、それを発表することができていました。

ただ答えを出すのではなく、どんな風に考えて答えを導き出したのか、どういうやり方が簡単にできるのか、プロセスが大事です。

理科の時間でした。

理科担当の先生とあれやこれやと話しながら授業が展開！

教室の後ろには、「注文の多い料理店」についての紹介文がありました。

音楽の時間でした。

「赤とんぼ」の歌を、ソプラノ、アルト、テノール、バス、それぞれの声で聴きました。

声の響き、いろいろでしたね。

子どもたちが書いた運動会に対する作文について、担任の先生が感想を述べていました。

それぞれが、運動会の本番にかける思いを、受け止めている担任の先生。

子どもたちも神妙に話を聞いていました。

社会の時間でした。

江戸時代の様子について、大きな画面でイラスト見ながら、気付いたことを話し合っていました。

社会の時間でした。

NHK for school の「歴史がキラリ☆」を見ていました。

難しい話題も、楽しく知ることができる番組です。

近松門左衛門について、でした。

算数の少人数授業でした。

三角柱についての学習でした。

「底面の面積」×「高さ」は？

担任の先生から投げかけられ、子どもたちは一瞬、？！となっていました。