最新更新日:2024/11/01
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

感嘆符 新型コロナウイルス感染症対策について

子どもたちのほとんどが、感染予防を意識した行動をしています。

●マスク着用
●手洗い・うがい
●手指消毒
●換気
●黙食

ただ、登下校中、家に帰ってから、どうでしょう?

登校しているときに、マスクなしで、顔を近づけて話している人を見かけます。
学校の中でも、気になる人がいます。

感染経路は、
・自分の手などについたウイルスを体に取り込んでしまう
・マスクをはずしているときに飛沫を体に取り込んでしまう
この2つが、多いのではないかと思います。

濃厚接触者を特定するための保健所の聴き取りでは、
・マスクを着用していること
・常に換気をしていること
・1メートル以上の距離が保たれていること
を必ず聞かれます。
そして、「15分以上、マスクなしの状態で、距離が近い状態でいないかどうか?」を聞かれます。
つまり、「15分以上、マスクなしで、顔を近づける、身体の距離が近くて話したりしている」場合、感染のリスクが高いということになると思います。

学校でも、感染予防を徹底します。
登下校中などでも、それぞれが気を付けてほしいと思います。

ご家庭でも、改めて、注意喚起をお願いします。

応援団の練習の様子

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運動会では、応援合戦をします。

コロナ禍の中ですので、「声」をあげるのは、一定の距離をとった応援団員のみ、です。

他の子どもたちは、「拍手」で応援合戦をします。

来週の全体練習(今日は、臨時休校明けですので、延期しました)で、練習をします。

9月16日(木) 臨時休業明け

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6年生の様子です。

1,2組さんは、学校に来ている子どもたちは、テストを受けていました。
オンライン学習をしている子どもたちは、学校に来てからテストを受けます。

9月16日(木) 臨時休業明け

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6年3組さんは、運動会で着る法被作りの続きをしていました。

運動会で着るTシャツの申し込みもしていました。

着々と準備が進められています。

9月16日(木) 臨時休業明け

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4年生が、運動場で団体演技の練習をしていました。

細かのところも、気を付けよう!と先生の声が響いていました。

9月16日(木) 臨時休業明け

1年生は、体育館で、団体演技の練習をしていました。

円になってからの動きを練習していました。

カウントしながら動く・・・  今日は少し難しかったみたいです。
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9月16日(木) 臨時休業明け

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昼休みの運動場です。

みんな、元気に走り回っていました。

やっぱり、お友だちと遊ぶのは楽しいですね。

臨時休業明けですが、いつも通りの津田小学校です。

オンライン学習をしている子どもたちも、おうちで頑張っている様子、担任の先生のタブレットから見ることができました!

重要 台風14号に関する注意喚起

明日から明後日にかけて、台風14号の影響を受けると情報がありました。

風雨が強いときはもちろん、台風が通り過ぎた後も、安全に過ごせるようにしてください。
特に、水位が上がった池や河川には近づかないよう、子どもたちに注意喚起をお願いします。

 ↓

【注意喚起】台風14号にかかる情報

感嘆符 オンライン配信をするにあたり

昨日一昨日と、臨時休業をしました。それに伴い、オンライン授業を実施したところです。昨日は、子どもたち向けに、改めて、オンライン授業をうけるにあたっての「約束」をお示ししました。ご家庭で確認をしていただけましたでしょうか?

また、保護者の皆様向けに6日付けでお知らしした分に、新たに付け加えた部分がありますので、お知らせします。

 ↓

オンライン配信をするにあたり

学校だより「ひろば」(オンライン臨時号)

どうしましょう?

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津田小学校で、赤白帽子を忘れてしまった人に貸している赤白帽子です。

これが、落とし物コーナーに置いてました。

これって、このままで、いいのかしら?

特殊詐欺被害防止ポスター展

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以前にもお知らせしておりました,くずはモールでの展示の様子です。

みんな、力作ぞろいです!

特殊詐欺被害防止ポスター展

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以前にもお知らせしておりました,くずはモールでの展示の様子です。

みんな、力作ぞろいです!

特殊詐欺被害防止ポスター展

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以前にもお知らせしておりました,くずはモールでの展示の様子です。

みんな、力作ぞろいです!

特殊詐欺被害防止ポスター展

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以前にもお知らせしておりました,くずはモールでの展示の様子です。

みんな、力作ぞろいです!

重要 オンライン授業を受けるときのお約束

2回目の臨時休業が、2日間ありました。
この間、保護者の皆様には、ご心配をおかけし、申し訳ございませんでした。
また、オンラインを授業を受けるにあたり、ご協力いただき、ありがとうございました。

さて、これまで、何度か学校と家庭がつながっての授業(オンライン授業)を実施している中で気が付いた課題があります。

そのことを、今回は、「約束」という形でお知らせします。

学校においても、各クラスで指導をします。
ご家庭においても、お子さんとともに、今一度、確認をお願いします。

 ↓

(オンライン授業での約束)
学校だより「ひろば」(オンライン臨時号)

緊急 【学校再開9/16〜】新型コロナウイルス感染症に関わるお知らせとご協力のお願い(第二報)

ミルメールでもお伝えしたところですが、明日9月16日(木)より学校を再開します。
臨時休業中、ご心配をおかけしている中、保護者の皆様には、ご協力いただき、ありがとうございました。

明日の連絡については、各クラスの担任より、「クラスルーム」に連絡をしますので、ご確認をお願いします。
お子さんへの声かけも、お願いいたします。

 ↓

【ミルメール本文】
枚方市立津田小学校
保護者の皆さまへ


日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。
さて、9月13日(月)に、本校の児童が新型コロナウイルス感染症にり患していることを確認して以降、市教育委員会と連携しながら対応を進めております。この間、皆様にはご心配をおかけしておりますが、ご理解ご協力いただき誠にありがとうございます。
保健所が実施した疫学調査(接触者に関する調査)の結果、濃厚接触者は確認されませんでした。
つきましては、施設の消毒も実施済みですので、本校の開校につきましては、1日間早めて、9月16日(木)から学校を開校いたします。また、留守家庭児童会室につきましても、同様に開室いたします。
新型コロナウイルス感染症については、まだまだ詳細が明らかとなっていないこともあり、現時点での情報をもとに適切に対応することが重要となります。保護者の皆さまには、ご心配をおかけしておりますが、感染拡大防止のため、今後とも関係機関と連携して参りますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
また、本件に係る情報の取扱いについては、個人情報保護の観点及び本校の子どもたち・教職員に心ないうわさや偏見・差別などの風評被害が生じないよう、プライバシー及び人権について十分配慮し、SNS等で拡散したり不用意な詮索や発言をしたりするなど、誤った言動を取ることのないよう、ご理解ご協力をお願い致します。


令和3年9月15日
枚方市立津田小学校
校長 大泉 エリ子



【本件に対する問い合わせ先】教頭 高村 電話050-7102-9052
※留守家庭児童会の件につきましては、教育支援室放課後子ども担当(電話 050-7105-8201)までお願いします。


〇平時の感染症対応について
これまで同様に健康状態の確認を行っていただき、いつもと違う状態や症状を確認された場合は、まずはかかりつけ医もしくはお近くの医療機関にすぐに受診する前に必ず電話でご相談ください。
また、かかりつけ医やお近くの医療機関が閉まっているときや、どこに連絡していいかわからないときは、新型コロナ受診相談センター(帰国者・接触者相談センター)/電話:072-841-1326、ファクス:072-841-5711(平日午後5時30分以降および土・日、祝日に受付したものは翌日(平日)の回答になります。)までご連絡をお願いいたします。
なお、新型コロナウイルス感染症り患の疑いが生じた場合は、学校へもご連絡ください。


重要 9月15日(水)の対応について

昨日、9月14日より3日間、臨時休業とお伝えしているところですが、数件、お問い合わせがありましたので、全体にお伝えします。

保健所による疫学調査が継続中ですので、明日、9月15日(水)も「臨時休業」となります。

ご心配等をおかけし、大変申し訳ございませんが、現状をご賢察の上、ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

重要 オンライン配信における注意点

本日、臨時休校に伴い、オンライン授業をしていましたところ、画面の背景で「動画」にしている子どもが散見されました。

背景については、ご家庭の様子を見えなくするためのものだけにとどめ、動画モードにはしないよう、保護者の皆様からもお声かけをお願いします。

学校でも、各担任より声かけをします。

よろしくお願いします。

 ↓

https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

タブレット等の使い方、もう1度、よく考えてみましょう

1人1台配付したタブレットにかかわるいじめ事案について、ニュースになっています。
いじめを受けた子どもは自死するという痛ましい事案です。

スマートフォン、ゲーム機、PC等、子どもたちは大人以上に使いこなしています。
学校全体が休校になっても、今回のように家庭と学校がつながり、学習を続けることができています。
タブレット等を活用し、子どもたちの学びがより深まっています。
正しく活用することで、これまで不可能だったことが可能になることは素晴らしいことです。

でも、正しく使われず、子どもたちが危険にさらされてしまうことも事実です。今回のニュースも、まったく無関係な話ではないと思います。

今、なぜ、1人1台タブレットが配付されているのか、配付されたタブレットをどのように活用していこうとしているのか、改めて、確認をしたいと思います。

どうぞ、ご家庭において、お子さんと一緒に確認をお願いします。

便利なデジタル機器を、枚方市より配付されているタブレットをどのように有効活用をするのか、今一度、考えるきっかけになればと思います。

 ↓

(枚方版ICT教育モデル)
https://www.city.hirakata.osaka.jp/cmsfiles/con...

(インターネットトラブル事例集)
https://www.soumu.go.jp/main_content/000707803.pdf



9月14日(火) 臨時休業中です

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1ねんせいの様子です。
子どもたちと、挨拶をし、健康観察をしていました。
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FAX:072-858-8034