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最新更新日:2024/08/22 |
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10月14日(木) 相互参観週間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ペリー来航」について、です。 ペリーが黒船に乗って、日本にやってきた意味について学び、また、鎖国を解き、次の時代に向かう日本について、子どもたちは、学びました。 当時を生きる人々は、この出来事をどのように感じたのでしょうか? そして、鎖国が解かれ、外国の文化がたくさん日本に伝わってきての「現在」です。 もし、鎖国が続いたままだったら・・・? いろいろと想像をしてみると、面白いですね、歴史って。 10月14日(木) 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の説明文です。 内容を要約する学習でした。 最終的には、「パラリンピック」についてのリーフレットづくりをします。 3年生が作成し、津田小学校の図書室に置く予定とのことです。 できあがりが楽しみです。 10月14日(木) 研究授業2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1人1台タブレットが配付され、学習の「やり方」に幅ができました。 しかし、あくまでも、タブレットは、学習をしていくための1つの「ツール」です。 タブレットありきの学習ではありません。 今後も、子どもたちの学びが深まり、また、これからの学習につながっていくように、タブレットも活用しながら、学習を進めてまいります。 「鉛筆で文字を書くこと」も、大切にしております。 鉛筆を正しく持り、1画1画、ていねいに書きます!
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枚方市立津田小学校
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