最新更新日:2024/11/28
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

6月24日(木) 校内研(6年生)

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自分の考えをノートに書いた後、お隣さんと交流。

6月24日(木) 校内研(6年生)

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同じ味のコーヒー牛乳の量を増やしたい・・・

どうすればいいかな?

6月24日(木) 校内研(6年生)

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この表の続きを、ロイロノートで考えてみよう。

6月24日(木) 校内研(6年生)

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タブレットも活用して。

6月24日(木) 校内研(6年生)

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みんなの考えを全体で深めて・・・

6月24日(水) 校内研(6年生)

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ふりかえり。

子どもたちは、自分なりの言葉で、ふりかえりを書いていました。
いつもは、ちょっとやんちゃな子も、一生懸命に取り組み、すばらしい「ふりかえり」をしていました。

とっても、うれしかったです。

これ、

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な〜んだ?

花と一緒に、「あるもの」が、できています。

花だんも、見てみてくださいね。

6月23日(水) 伊丹市昆虫館に行ったよ(3年 校外学習)

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見学後、広場でお弁当タイム。

おいしいお弁当を食べた後は、先生と一緒に鬼ごっこ。
たくさん、たくさん走り回りました。

子どもたちが、とっても楽しんでいましたよ〜と教頭先生のお話しでした。

6月23日(水) 伊丹市昆虫館に行ったよ(3年 校外学習)

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1年生に続き、今年度はじめての校外学習に行った3年生です。

いいお天気の中、お出かけしました。

バスの中は、静かに。

昆虫館の中では、興味深々で、友だちと楽しく見学をした3年生です。

UDの観点も!

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水筒のひも、ひっかかったりして、あぶないですね。

でも、こういう「ひとこと」が見えると、「そうだよね」って、気付きやすいですね。

5年1組さんの水筒置き場、です。

明日もいい天気になりそうです

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6月23日(水)の夕陽です。
なかなか、この時間の学校からの風景って、見られないですよね。

かいだんそうじさんへ

おとといの6月21日(月)、ごみがたまったまんまでした。

昨日のそうじのときに、きれいにしてくれて、ありがとうございます。

これからも、このまんまで、お願いします。
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6月23日(水) 今年度初の!!!

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クラブ活動です!

みんな、いきいき、楽しそうでした。

異学年間の交流を目的にした活動です。
各クラブで、部長、副部長を決めていました。

子どもたちの間で、どうしたら、クラブが円滑に楽しく活動できるか・・・
ここで、「自治」についても、学びます。

6月23日(水) 今年度初の・・・

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クラブ活動です!

6月23日(水) 今年度初の・・・

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クラブ活動です!

6月23日(水) 今年度初の・・・

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クラブ活動です!

6月23日(水) 今年度初の・・・

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クラブ活動です!

4年生の校外学習は・・・

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6月25日(木)です。

楽しみですね・・・。

6月23日(水) 今日の3年生の教室。

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校外学習でした。

3年生のお教室だけ、ひっそりとしていました。

6月23日(水)6年3組さんの「めあて」

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音楽の時間です。
音楽専科のルプラ先生の時間です。

今日は歌のテストでした。
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学校行事
3/4 地区児童会(5H) 14:00下校
3/5 津田子ども教室
3/9 1〜5年 給食後13:20下校
6年 参観(5H)
ICTサポート員来校
心の教室相談員・SC勤務日
3/4 心の教室相談員勤務日
3/7 SC勤務日

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