陽春の候、保護者の皆様には益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。
また、平素より本校教育にご理解・ご協力をいただき有難うございます。
先日、学校だより5月号の記載につきまして、お詫び・訂正文を出させていただきました通り、本校では教育委員会から給食時における学校机飛沫防止ガード使用 活用の指示は以前からありましたが、4月26日の緊急事態宣言下におきましても 学校机飛沫防止ガードを使用せず、黙食を徹底することとしておりました。
しかし「第4波」といわれる新型コロナウイルス感染症の勢いが増し、明らかに 従来のものとは違う変異株が猛威を振るう中、枚方市教育委員会より給食時におけ る学校机飛沫防止ガードの使用徹底につきまして 再度の指示がありました。本校が 懸念しておりました複数のリスクはあるものの、着脱・保管の仕方・使用注意事項 等を子どもたちに丁寧に指導した上で、今週中には「黙食」の徹底と併せて「学校 机飛沫防止ガード」を使用することといたします。
また、従来より学校生活全般におきまして原則マスク着用を子どもたちに指導し ておりますが、休み時間に外で遊ぶ時や体育の時間はマスクを外しても良いとして おりました 最新のニュースではマスク着用した上で「三密」でなくても感染するケ ースが報告されていることから 本校児童にもこの現状を説明し、登下校を含む全て の学校生活においてマスク着用を指導していきます。ただし、これから暑くなる季 節に向け、熱中症にも十分注意しながら、呼吸を整えるために、周りとの距離を考 えて一時的にマスクを外すことは臨機応変に対応するよう指導していきます。
尚、5/7ミルメールでお知らせしましたように、5月15日(土)に予定しておりました保護者参観は、現状を鑑み延期とさせていただきます。つきましては、5月15日(土)は休業日とし、5月17日(月)は通常通りの 授業日(給食有)といたします。
児童の皆さん、保護者の皆様には大変ご心配・ご迷惑をおかけしておりますが、ご理解・ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。

枚方市内小中学校 保護者の皆さまへ（教育長からのお願い）



保護者の皆さまにおかれましては、子どもたちのマスク等の着用、手洗いの徹底、3密回避など、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策に、ご理解、ご協力を賜り、感謝申し上げます。

現在、大阪府内では、新型コロナウイルス感染者が急増しており、いつ、誰が感染するかも分からない厳しい状況です。学校で陽性者が確認されたときは、濃厚接触者等の特定に時間がかかり、臨時休業にせざるを得ないこともあります。

こうした場合でも、陽性となった児童・生徒、教職員等を詮索するようなことは控えてください。誹謗中傷による人権侵害を招かないようにするため、学校では問い合わせがあってもお答えすることはありません。子どもたちには、陽性となった人や症状のある人に対して、思いやりの気持ちを持って励ましながら、登校して来た時は温かく迎えるよう指導しています。

また、陽性者や濃厚接触者について、保健所や教育委員会への問い合わせが増えており、本来業務が遅れてしまうこともあります。こうした問い合わせは控えていただきますようお願いします。なお、必要な方には個別にご連絡しますので、お待ちくださいますようお願いします。

今後とも、学校と教育委員会が力を合わせ、感染防止対策に気を引き締め、子どもたちの学びを止めないよう尽力してまいります。子どもたちは、さまざまな制約な中、ストレスを抱えながら一生懸命に頑張っています。保護者、市民の皆さまも大変な状況かと存じますが、どうか子どもたちの気持ちに寄り添い、ご支援・ご協力をいただきますようお願い申し上げます。



令和3年4月30日
枚方市教育委員会
教育長 奈良 渉

現在、室内ではリコーダーは吹けませんので屋外で素晴らしい音色を響かせていました。

毎月様々なテーマで掲示されます。

各クラス、週に１回、図書室での読書の時間があります。
最後に貸し出しの手続きを図書委員会のメンバーがバーコードを使って貸出します。

暖かな日差しのもとで、太陽の光をいっぱい浴びていました。

打楽器を中心に演奏の練習をしていました。
リコーダーは飛沫が飛ぶので指使いのみでの練習です。
もどかしい限りです。

１年生も大分自分たちで配膳ができるようになってきました。

2年生がシュミレーション通り、実際に1年生を案内しました。

タブレットを使いクラスの仲間の試技の動画を撮り、お互いに見せ合いを行い、次のチャレンジに活かしていました。また、振り返りもタブレットで行い、仲間の振り返りをクラスで共有していました。

１年生に校内を案内するための練習をタブレットを使い、シュミレーションを行なっていました。

あるクラスで本日付で転校する仲間のお別れ会を行っていました。

ほとんど男子のものと思われます。

２

運動会さながらのリレーを行っていました。
皆、コロナを吹き飛ばす勢いで走っていました。

マット運動で側転と開脚後転の練習をしていました。

タブレットを使い、折れ線グラフの学習をしていました。

みんな静かに課題を頑張っていました。

ひらがな『へ』の練習をしました。
花丸いっぱいでした❗

本日、児童1人1台のタブレット・充電コードを配備しました。緊急事態に備え、明日よりタブレット活用方法を学習していきます。