枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の感染判明時の対応について
枚方市教育委員会からのお知らせです。
くり返してのお知らせとなる内容もありますが、感染拡大をさせないためにも、お子さんの体調管理、感染予防対策について、ご家庭においてもご指導をお願いします。
特に、放課後や休日等における「マスク着用」「換気」「適切な距離」について、お子さんに声かけをお願いします。
発症日から２日さかのぼっての行動について聞かせていただき、濃厚接触者に該当するか否かについて、考える材料とさせていただいております。
ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の感染判明時の対応について
【緊急連絡・お知らせ】 2022-02-04 09:51 up!
２月２日（水） 校内授業研究 ５の１
教員は、より良い授業実践をめざして、がんばっています。
今回は、５年生で、研究授業に取り組みました。
取り組む問題を全体で確かめた後、子どもたちは、学習に入っていきます。
担任の先生の言葉に、テンポよく反応しながら、授業が始まりました。
考えるきっかけとして、タブレットも使います。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内授業研究 ５の１
問題解決に向けての「見通し」を持ちます。
どうしたら、解けるかな？
友だちの考えを聞きながら、考えています。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１
今回は、前に習った「比例」の考え方ではないみたい。
では？
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１
それぞれが考えたことを、まずは、近くの人と情報交換。
「なるほど！」という考えを、互いに聞き合います。
自由に話し合える雰囲気は、これまでの積み重ねの賜物。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１
全体で共有した友だちの考えを、他の友だちが説明します。
「自分と同じだ。」
「自分の考えとは、ちょっと違うみたい。」
それぞれ自分の考えと照らし合わせながら、話を聞いています。
また、説明が足りないところは、また別の友だちが説明してくれます。
こうして、だんだん、学びが深まっていきます。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１
今日の問題の答えがわかり、最後は、今日の学習の「まとめ」です。
答えを出しながら、みんなで考えたことをキーワードとして、子どもたちから聞き取り、まとめます。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１
そして、最後に「ふりかえり」。
「きまり」が分かれば、いろいろな問題を解くことができることに気がついた人も。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
２月２日（水） 校内研究授業 ５の１〜先生のふりかえり〜
図書室で、今日の授業について、教員がふりかえり。
このようにして、教員の授業が向上していきます。
経験の浅い教員も、先輩教員の授業から学ぶところがたくさんありました！
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-02 17:30 up!
新型コロナウイルス感染症にかかるお願い
津田小学校においても、他校と同様、体調不良等による欠席者はおります。
その内容については、個人情報保護の観点から、お伝えできない内容があります。
例えば、
「どこのクラスにコロナ陽性者がいるのか」
「どこのクラスに濃厚接触者がいるのか」
等です。
学級閉鎖等が必要になった場合は、該当の学級等にお知らせをします。
また、このような状況の学級があるという旨を該当以外の学級にお知らせします。
誰もがコロナの陽性者や濃厚接触者になる可能性があります。
全体にお知らせする必要のある情報は、随時お知らせをしております。
個人情報に関わる内容については、お答えできませんので、現状をご賢察の上、ご理解いただきますよう宜しくお願いいたします。
【緊急連絡・お知らせ】 2022-02-02 08:48 up!
出勤できない教職員の増加に伴う当面のハイブリッド型授業の実施について
コロナ感染拡大に伴い、枚方市内において、教職員が出勤できない状況も増えてきています。
このことに伴うハイブリッド型授業の実施について、教育委員会よりお知らせです。
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出勤できない教職員の増加に伴う当面のハイブリッド型授業の実施について
【緊急連絡・お知らせ】 2022-02-02 08:48 up!
健康観察、必ず入力を！
児童一人ひとりの状況把握のため、「健康観察」への入力を必ずしてください。
また、各クラスにおけるオンライン授業については、担任よりタブレットを通じてお知らせをしておりますので、必ず、確認をしてください。
よろしくお願いします。
【緊急連絡・お知らせ】 2022-02-02 08:48 up!
ここは、どこ？
４年３組さんの教室のドアにありました。
皆さん、分かるかな？
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
今年は、トラ年
クラブ活動での作品です。
家庭科室の前に飾っています。
みなさん、見てみてください。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
２月１日（火） 避難訓練（火災）
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
２月１日（火） 避難訓練（火災）
「火事です。家庭科室が燃えています。」 「みなさん、避難しましょう！」
緊急放送が流れました。
みんな、口にハンカチ等をあてて、避難してきました。
階段も、落ち着いて、降りてきています。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
２月１日（火） 避難訓練（火災）
あわてず、でも、スピーディに避難しています。
担任は、子どもたちの安全確認をし、報告しています。
先生の指示を、しっかりと聞いて動いています。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
２月１日（火） 避難訓練（火災）
担当の先生から、「０か１００か」の話を頂きました。
誰も怪我なく、無事に避難できたら「１００」
一人でも怪我をしたりしたら、「０」
要するに、一人ひとりが安全に、でも、みんなで協力して、全員が無事に避難できるようにしましょう！ということです。
校長からは、「自分の命は、自分で守る」「訓練をしているからこそ、いざというときには冷静に行動できる」という話をしました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2022-02-01 18:50 up!
