四年生では、色々な形の面積を、これまでの知識で解く方法を考えながら、面積の求め方を考えています。
工夫して解く。言うは易し。
自分の考えたことが、みんなと全く違うこともあれば、何人か集まれば全く同じ考えにたどり着いていることもあり、グループワークをすれば新しい発見がたくさんあります。
この学習では広がらなかった考えを、どんどん広げられるような柔軟性をみにつけていく必要があります。