6月3日 6年生
- 公開日
- 2021/06/03
- 更新日
- 2021/06/03
学校の様子
プログラミング学習です。今回はさらに高度になって、「変数」を使います。分母と分子を入力すると、少数に変換するプログラムを作ります。
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- 地震発生時における学校の対応について PDF
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- R070408暴風警報･特別警報等発表時の措置等について PDF
学校危機管理マニュアル
学校いじめ防止基本方針
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- 学校だより 7月号 ＮＯ４ PDF
- R07.0602 6月号学校だよりNo3 PDF
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- R07.04.8 4月号学校だよりNo1（ブログ用） PDF
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