「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する実践として注目されている学習スタイルの１つが自由進度学習です。
自由進度学習は、教師が計画する学習内容で、子ども一人一人が課題を自己決定し、計画を立てて自分の学習速度で進め、その過程で友だちと解決しながら学びを深めていくことを目指したものです。
自分で課題を設定し、それを解決していく授業に取り組みました。