１月２９日（木）に、小倉小学校で、２年目の手塚愛優理　教諭の授業を参観して研修を行いました。研究協議会では、授業者、学年主任の吉田教諭、初任期指導Coの本谷教諭の実践発表をもとに話し合い、学級経営や授業づくりについて学びました。授業を「子ども・教材・教師」の3つの視点で見ることや、具体物・半具体物の効果的な活用、子どもの主体性を高める関わり方、ストーリー性のある単元構成など、実践に直結する学びが多く得られました。

受講者からは「子ども一人一人を大切にする声かけが印象に残った」「同じ２年目の教諭の授業を見て学ぶものが多くあった」「ストーリー性のある授業が“毎日来て学びたい”気持ちにつながると感じた」といった前向きな声が寄せられました。今後も２年目教諭は学年会や校内研修で学びを広げ、より質の高い授業づくりをめざします。