最新更新日:2024/07/16
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【22日木曜 出たーーーーセレクトデザート!】

今日の主役は、なんと言ってもコレ!
3種のデザートからあらかじめオーダーして供されます。
校長は、泣く泣く3種類のデザートを検食しなければなりません。
いーえ、断じて喜んでいません、義務感で泣く泣く食べております。

今日はから揚げに、まめストローネとクリスマス気分を盛り上げます。
から揚げは、争奪戦間違いなしですね。
今学期給食の締めくくりにふさわしい、素晴らしいメニューでした。
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【今週の1年生 やったあ!銀賞 税に関する習字の表彰】

今週月曜日 朝の会の時間、1年生の教室に出向き、賞状の伝達をしました。
見事銀賞に輝いたのは、中矢晴翔さん。
どうですか、中矢さんの堂々とした態度。
立派に賞状を受け取っていましたよ。
学級のみんなはこういう授与式(伝達式)は初めてのようで、
最初キョトンとしていました。
でも、中矢さんが大変な賞をもらったことはわかったらしく、
最後は手が折れるほど祝福の拍手をしていました。
中矢さん、おめでとう!
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【21日水曜 1年生のレクリエーション ナニがはじまるかな?】

この時期、2学期も大詰めでお楽しみ会が各学級で催されています。

あれ、体育館から歓声が聞こえて来ました。
のぞいてみると、これからナニか行われるようす。
近寄ると、先生のかけ声で、勢いよくコブシを突き上げていました。
(その後の取材まではできず、すみません。。。)
3時間目が終わると、みな満足そうにでて来ました。
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【21日水曜 かきたま汁とブリ大根】2

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今日は、ブリ大根、富山の郷土料理だそうです。
お正月はブリを食べる方も多いと思います。
お正月明けの、ブリの塩焼き、ブリのあら大根、おいしいんですよね。
これからの3週間ほど、食べるのが忙しいですね。
今から期待でお腹?がふくらみます。
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【21日水曜 かきたま汁とブリ大根】

今日は、かきたま汁のアレルギー対応食を用意している日です。
こんなふうに個別のポットで温かいまま配膳されます。
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重要 【20日火曜 1年生 はじける笑顔、めっちゃ楽しそう!】

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20分休みの中庭。
天気は良いものの、ここは日陰になっていてめっちゃ寒いんです。
こっちはダウンを聞こんで背中を丸めているんですが、、、
この子たちは半袖でも、めっちゃ元気!笑顔がはじけています。

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【20日火曜 今日の5年生は。。。】

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ロイロノートを使った、連絡の確認をしています。
テンションは、少し高めです。。。
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【給食3連発 20日火曜 まろやかでコク深く】

今日のハッシュドポークは、いつもと違いましたね。
どこが かというと、最初に口に入れて感じるコク深さ。
多分、調理法はおんなじなんですよ、でもなにか違う。
私は気づきましたよ。
このメッセージを受け取った給食課の方々。いつか種明かしをお願いします。

小おかずは、ハムポテト。
しまった!勢いよくよそったのは良いけれど、ハムとにんじんが無い!
ううう、戻すわけにもいきませんしねえ。まあ、美味しく食べました。
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【給食3連発 19日月曜 だんご汁はお腹にたまりますね】

今日は、しっかり和食デイ。
今日のだんご汁はどろっとしたお汁で、具材によくからみます。
食缶からお玉で規定量すくおうとしたら、底にたまっていたようで、
思いのほかだんごがお椀に入ってしまいました。
戻すわけにもいかず、そのままいただきましたが、
検食の最後の方はだんごがボディブローのように効いてきて、大変でした。
おかげで夕方までお腹が空くことは無く良かったんですが。。。
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【給食3連発 16日金曜 コロッケ争奪戦】

最近、なかなか立て込んでいて、ブログに手が回っておりません。
まずは、溜めに溜めたおいしい給食を振り返りましょう。

この時期の旬、甘くておいし〜いのが「白菜」ですね。
今日はアツアツのスープで登場です。
鶏ガラ、トンコツスープをベースに、
野菜とベーコンのおダシがしっかりでて、まろやかに仕上がっています。

小おかずはコロッケ。子どもたちって、ホント、コロッケが大好きなんです。
今日も、争奪戦間違いなしですね。
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【19日月曜 冷たい風の中のアツーい戦い】

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今日の5、6時間目は、冬の晴天のもと6年のPTA学年行事が行われました。
ドッジボールをされているところを拝見しましたが、
お父様方が多くみられ、遠〜い過去の経験を活かして、
アツ〜い球を投げ込んでいらっしゃいました。
子どもたちも負けじと大きく振りかぶっていて、
そのたくましい姿に、目を細めた方も多かったのでは。
あと、3月足らずで卒業。
寒風吹く中ですが、心は温まるひとときでした。

【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】8

まさに、習うより、慣れろ。
この手の活動の習熟、子どもたちのスピードはすごいですよ。

とにかく、子どもたちを信じて、どんどん進ませることですね。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】7

自分たちで撮った映像を、チェ〜〜〜〜〜ック!
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】6

高々と。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】5

ここまで主体的になれるのか、と感心しています。

【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】5

ここまで主体的になれるのか、と感心しています。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】4

ポジションも、アングルもさまざま。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】3

立っている「さま」もキマっています。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】2

機器、道具の使い方のセンスが良いのです。
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【2年生の体育 表現運動 かっこイイ絵が撮れたかなあ?】

こちらは、月曜日の2年生。
たった1年違うだけの低学年ですが、iPadの扱い、こなれ方が違いますねえ。
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