最新更新日:2024/11/22
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11月25日(月)26日(火)6年生の修学旅行です。

あたたかい学級に・・・

校内研修は午後も続きます。
午後は、学級経営の研修です。
子どもたちが主体的に授業に参加できるように、しっかりとした学級経営が大切です。
2学期の学級びらきも考えました。
2学期が始まるのが今から楽しみです。
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2学期を前に・・・

夏休みも最後の週になりました。
学校では、2学期の準備をしています。
今日は、2学期のための学級経営や授業づくりについての研修を行いました。
午前中は、和歌山大学非常勤講師の土佐いく子先生をお迎えし、
「子どもも先生も保護者も元気になるために」というテーマで、全校教員が参加しました。
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台風7号接近中です。

台風7号が近畿地方に接近中です。
ご家庭で、安全に気をつけて過ごしてください。

開会式

提灯に灯りが灯りました。
お祭りも盛り上がってきました。
本当にたくさんの人でいっぱいです。
櫓の上では、伏見市長、大地議員、番匠議員、前田議員のご挨拶もありました。
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夏のフェスティバル開幕!!!

いよいよ始まりました。
令和5年度小倉夏のフェスティバル。
コミュニティ協議会主催でなんと4年ぶりの開催です。
始まると同時に、たくさんの方々が来られています。
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模擬店

いろいろな模擬店にたくさんの人が行列です。
おでん、やきとり、かき氷、焼きそば、おにぎり・・・。
くじ引きや的当てなどのゲームもやってます。
お祭りには欠かせないものばかりですね。
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夏のフェスティバル下準備完了

運動場での下準備が完了しました。

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家庭科室では・・・

おでんとやきそばの仕込みの真っ最中です。
ガスを使っているため、エアコンがほとんどきかない状況です。
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小倉夏のフェスティバル

本日8月5日(土)午後5時より、小倉夏のフェスティバルが開催されます。
実に4年ぶりの開催となります。
模擬店や盆踊りを予定しています。
今日は朝から地域やPTAの方が暑い中準備をしてくださっています。
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ZOO PROJECT(ズープロジェクト)開催のお知らせ

ズープロジェクトの案内をいただきました。

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トイレ工事開始

保護者の皆様には学校だよりで、児童には終業式でお伝えしたとおり、夏休みに入ってすぐに、トイレの改修工事が始まりました。
管理棟と教室棟のトイレ全てが対象になっているので、夏休み中は毎日工事が進められます。
安全面に配慮いただき、トイレの前は建具で覆われています。
暑い中やっていただいています。
事故のないよう、よろしくお願いします。
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体育の研修

今日の研修の最後は、体を使っての研修です。
体育の器械運動の中の跳び箱運動です。
跳び箱は、低学年、中学年、高学年と発達段階に応じた指導が大切です。
先生たちは、実際に跳び箱を跳んで、体で感覚をつかみました。
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Excel研修

午後も、先生たちの研修は続きます。
皆さんにも馴染みのある「Excel」は、使い方によっては、とても便利な機能があります。
それを、実際に体験しました。
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タブレット研修

タブレットを活用した授業は2学期も続きます。
タブレットの使い方は無限にあります。
そして、日々、進化しています。
その活用法を先生たちは実際に使って、模索しているのです。
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教職員研修

連日、猛暑が続いています。
今日も、教職員研修を実施しました。
午前中は、
「学びと学び方の認知のための自立した振り返り実践」
「1学期の取り組み」
「ARで遊ぼう!〜リアリティコンポーザー〜」
という3つのテーマで、本校の教員が講師となって、研修を行いました。
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校内研究

午後の教職員研修は、校内研究です。
今年度取り組んでいるICTと国語の教材研究および授業づくりについて、協議しました。
1学期の成果と課題をふまえ、2学期に向けて、準備をしています。
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教職員研修

今週も、教職員研修を引き続き校内で行っています。
今日はまず、午前中に、保育士の光本豊治様を講師にお迎えし、
「男らしく 女らしく いえ あなたらしく!」というテーマでご講義いただきました。
今、日本でも、LGBTQについては、社会問題として取り上げられています。
学校教育の現場においても、考えていかなければならない課題の一つです。

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教職員研修

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今日から夏休みですが、教職員は勤務しています。
この期間は、主に、教職員の研修の時間になります。
今日は、2学期からの授業づくりのために、タブレットを使って研修を行いました。
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さあ、夏休み!

さあ、今日からは夏休みです。
それぞれの夏休みを、楽しく、安全に、健康に気をつけて過ごしてほしいと思います。
そして、また2学期、元気に会いましょう。
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1学期を振り返って

終業式後は、各クラスで1学期の振り返りをしました。
1学期のがんばりをみんなで確かめ、担任の先生から夏休みの話を聞きました。
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