６年生は、算数で「円柱の体積の求め方を考えよう」の学習をしています。これまでに学んだ「角柱の体積の求め方」をもとに、円柱ではどのように考え方を発展させることができるかを考えました。

授業の後半では、自分たちで導き出した求め方を使って練習問題に取り組み、理解を深めながら技能を高めていきました。友達と考えを確かめ合う姿も見られ、思考力がぐんぐん伸びています。