本校では、子どもたちが自ら考え、行動する「主体的な学ぶ児童の育成」に力を注いでいます。その一環として、2月25日には5年2組で社会科の研究授業を行いました。

　授業では、子どもたちが自分の課題に合わせて「何を、誰と、どのように学ぶか」を選択し、自分の理解度を確かめながら学習を進める姿が見られました。この授業のねらいは、社会の仕組みを理解するだけでなく、自分に合った学び方を自分で整える「自己調整」の力を養うことにもあります。

　放課後の協議会では、教育委員会事務局教育指導課　田中係長から社会科の専門的な助言もいただきながら、教職員全員でより良い手立てを議論しました。これからも、子どもたちが自らの成長を実感できる豊かな学びの場を、全校で創り上げてまいります。