6年生の社会科では、歴史の大きな転換期について学習しています。この日は「聖徳太子の政治は、どのように引き継がれたのだろう」という問いに向き合いました。

子どもたちは、教科書や資料などの歴史資料をじっくりと読み解きながら、当時の人々がどのような国を目指して動いていたのかを調べました。資料の記述や絵図から必要な情報を熱心に見つけ出し、ノートやロイロノートへと丁寧に整理していきます。

この授業のねらいは、我が国の歴史上の主な事象について資料を基に調べ、社会の変化について理解を深めることです。

資料を基に過去の人々の営みを想像し、深く考えようとする姿が見られました。