5年生が国語科の学習で取り組んだ、地域の見守り隊の方へのインタビュー。

その成果をまとめた新聞が、教室に掲示されています。

子どもたちは、インタビューを通して得た情報をただ書き写すのではなく、話の内容を分析・精査し、「見守り隊の方はどんな思いで活動しているのか」「自分たちに何を伝えたかったのか」を自分の言葉で整理し、文章にまとめました。

「元気なあいさつが励みになっている」「毎日立ち続けることの大変さ」「子どもたちの安全を願う気持ち」など、地域の方の生の声が伝わる新聞は、一つひとつに子どもたちの思考のあとが見える内容となっています。

それぞれの新聞には、インタビューの内容に加え、自分なりの気づきや感謝の言葉も添えられていました。何気ない日常の中にある“つながり”や“思い”に改めて気づくことのできる、温かい掲示となりました。

地域と学校との関わりを深める素敵な学びの一場面です。