音楽の授業では、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の練習に取り組みました。

今日の目標は、何と言っても「指のつき方」をマスターすること。曲を上手に演奏するためには、正しい指使いがとても大切になります。先生は、鍵盤ハーモニカの持ち方から、どの指でどの音を押さえるのか、一人ひとりの手元を丁寧に確認しながら指導を進めていきました。

「ドは親指、レは人差し指だよ」「指を丸めて、鍵盤に優しく触れてみよう」といった先生のアドバイスに、子どもたちは真剣な眼差しで応えます。最初はぎこちなかった指の動きも、繰り返し練習するうちに少しずつ滑らかになってきました。

「かっこう」のメロディを先生が弾くと、教室には軽やかな音色が響き渡ります。「今度はみんなで一緒に弾いてみよう！」という先生の呼びかけに、子どもたちは一生懸命に鍵盤ハーモニカを吹いていました。

中には、なかなか思うように指が動かず、悔しそうな表情を浮かべる子もいましたが、友達と教え合ったり、先生に助けを求めたりしながら、あきらめずに練習を続けていました。そして、少しずつではありますが、全員が「かっこう」のメロディを演奏できるようになってきました。