最新更新日:2024/07/04
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

大きな数(2年生)

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千の位までの繰り上がりについて学習しています。位の表を見ながら繰り上がりをしていきますが、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました!

在算数中学习大量的数字。

主語と述語(2年生)

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主語と述語の学習です。先生のお話を聞き、板書をきちんとノートに写します。ノートと鉛筆を使って、丁寧に字を書く学習も、もちろん大切な取り組みです。

グローブが教室にやってきた(2年生)

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今日は2年生の教室に大谷選手のグローブが回ってきました。子どもたちは写真を撮ったり、実際にはめてみたり、とても盛り上がっていました!

手紙を書こう(2年生)

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手紙で「ありがとう」を伝えるために、まずはアイデアをロイロノートに書き出していました。

教室の後ろでも(2年生)

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国語の時間に教室の後ろに集まって話し合い、教え合いをしている子たちがいます。学習の形を自分たちで選んで進めていました。
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学校行事
1/18 避難訓練
いきいき広場
1/22 4時間授業

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